مركز فروش پايان نامه، پروژه و مقالات

تبلیغات هزار

دانلود پایان نامه و مقالات اموزشی

پشتيباني آنلاين
پشتيباني آنلاين
آمار
آمار مطالب
  • کل مطالب : 1218
  • کل نظرات : 0
  • آمار کاربران
  • افراد آنلاین : 1
  • تعداد اعضا : 0
  • آمار بازدید
  • بازدید امروز : 58
  • بازدید دیروز : 87
  • ورودی امروز گوگل : 6
  • ورودی گوگل دیروز : 9
  • آي پي امروز : 19
  • آي پي ديروز : 29
  • بازدید هفته : 58
  • بازدید ماه : 145
  • بازدید سال : 22523
  • بازدید کلی : 22523
  • اطلاعات شما
  • آی پی : 3.136.19.124
  • مرورگر :
  • سیستم عامل :
  • امروز :
  • درباره ما
    :::::به وبلاگ من خوش آمدید::::: :::::تبلیغات خود را به ما بسپارید.::::: برای سفارش تبلیغات خود نظر بگذارید. در خواست خود را ارسال کنید.
    خبرنامه
    براي اطلاع از آپدیت شدن سایت در خبرنامه سایت عضو شويد تا جديدترين مطالب به ايميل شما ارسال شود



    امکانات جانبی
    حل المسائل جزوه طراحی خطوط انتقال انرژی (سید محمدرضا نوحی)

    حل-المسائل-جزوه-طراحی-خطوط-انتقال-انرژی-(سید-محمدرضا-نوحی)دانلود حل المسائل جزوه طراحی خطوط انتقال انرژی سید محمدرضا نوحی بصورت دست نویس در 16 صفحه، به همراه پاسخ سوالات تشریحی، تایپ شده در 5 صفحهدانلود فایل

    مقاله اعتیاد

    مقاله اعتیاد

    باید توجه داشت كه بهره‌مندی كودكان و نوجوانان از كانون خانوادگی با فضایی سرشار از صمیمیت، محبت و عطوفت، و بنای روابط بین دو همسر با فرزندان برپایه اخلاق و معنویت و اتخاذ شیوه‌های مبتنی بر معنویت دینی وعقلی در تربیت آنان از ضروریات اولیه در رشد و بالندگی شخصیتی و معنوی فرزند در خانواده است

    دانلود مقاله اعتیاد

    معتاد کیست
اعتیاد چیست
مواد مخدر
دانلود مقاله اعتیاد
عوارض اعتیاد
علل و زمینه‌های گرایش به اعتیاد
اصولی‌ترین راههای پیشگیری اعتیاد و درمان معتادان
هشدارهای تربیتی برای والدین 
سیستم همکاری در فروش فایل فایلینا
همکاری در فروش فایل
همکاری در فروش
فروش فایل
انجام پروژه و پایان نامه رشته علوم اجتماعی
fileina
    دسته بندی علوم اجتماعی
    فرمت فایل doc
    حجم فایل 31 کیلو بایت
    تعداد صفحات فایل 16

    مقاله اعتیاد

    مقدمه
    باید توجه داشت كه بهره‌مندی كودكان و نوجوانان از كانون خانوادگی با فضایی سرشار از صمیمیت، محبت و عطوفت، و بنای روابط بین دو همسر با فرزندان برپایه اخلاق و معنویت و اتخاذ شیوه‌های مبتنی بر معنویت دینی وعقلی در تربیت آنان از ضروریات اولیه در رشد و بالندگی شخصیتی و معنوی فرزند در خانواده است. سلامت و سعادت جامعه به سعادت و پویایی نظام خانواده وابسته است و سلامت و تعادل و تعالی نظام خانواده نیز به كیفیت روابط« درون خانوادگی» بین زن و شوهر، والدین و فرزندان بستگی دارد. هرقدر روابط بین همسران بهتر، سالمتر و پرجاذبه‌تر باشد، زندگی شیرین‌تر، مستحكم‌تر، باصفاتر می‌گردد و فرزندان پرنشاط و موفقی تربیت خواهند نمود.
     
     بنابراین بخش قابل توجهی از تبلور استعدادها و شكفته‌شدن توانمندی‌ها و مسؤولیت‌پذیری فرزندان در نتیجه برداشت‌های مشاهده‌ای در حریم خانواده و در كنار والدین مهربان و دلسوز فراهم می‌گردد و بالعكس هرگونه محرومیت از روابط مطلوب و منطقی با والدین و یا جدایی زن و شوهر از یكدیگر و دوری فرزندان از والدین و یا یكی از آنها، زمینه اضطراب، افسردگی، عقب‌ماندگی فرهنگی، انحرافات اخلاقی و كجرویهای اجتماعی را هموار می‌نماید. كتاب« اعتیاد جوانان» حاصل چندین سال كار تحقیقاتی می‌باشد كه دردو بخش تنظیم گردیده و در بخش اول به علل و زمینه‌‌های بوجودآمدن اعتیاد و راههای پیشگیری آن پرداخته و در بخش دوم، مجموعه‌ای از ماجراهای واقعی از فرجام تلخ و جانسوز برخی از دختران و پسرانی كه به دام اعتیاد گرفتار شده‌اند آورده شده كه با استعانت از پروردگار مهربان امید آن دارم كه مطالعة این اثر كوچك بتواند تغییرات مطلوب و مطلوبتری در رفتار همة همسران، پدران و مادران، دختران و پسران جوان پدید آورد تا خدای ناكرده، ناآگاهانه فردای روشن و آیندة امید‌بخش خود و فرزندان معصوم را تیره و تار نسازند.
     
     
    کلمات کلیدی:

    معتاد

    اعتیاد

    مواد مخدر

     
     
     
     
    فهرست مطالب
    مقدمه1

    اعتیاد به مواد مخدر2

    اعتیاد چیست؟2

    معتاد كیست؟3

    انواع اعتیاد4

    فرآیند اعتیاد5

    شخصیت معتاد6
    تشخیص معتاد7

    عوارض اعتیاد8

    علل و زمینه‌های گرایش به اعتیاد9

    اصولی‌ترین راههای پیشگیری اعتیاد و درمان معتادان12

    هشدارهای تربیتی برای والدین14

    منابع 16
     
     

    دانلود مقاله اعتیاد

    اعتیاد در سنین پایین

    اعتیاد در سنین پایین

    یکی از مسائل پیچیده ی عصر حاضر که توجه بسیاری از محققان و صاحبنظران را به خود معطوف داشته است موضوع مجرمین و معتادان در سنین پایین و نوجوانان بزهکار است متأسفانه این پدیده در بسیاری از کشورها از جمله کشور ما گسترش چشمگیری پیدا کرده است

    دانلود اعتیاد در سنین پایین

    اعتیاد
معتادان نوجوان
نوجوانان بزهکار
دانلود مقاله اعتیاد در سنین پایین
آموزش پیشگیری از اعتیاد
علائم مصرف مواد مخدر در جوانان و نوجوانان
سیستم همکاری در فروش فایل فایلینا
همکاری در فروش فایل
همکاری در فروش
فروش فایل
انجام پروژه و پایان نامه رشته علوم اجتماعی
fileina
فروشگاه ساز فایلینا
فروشگاه فایل
    دسته بندی علوم اجتماعی
    فرمت فایل doc
    حجم فایل 53 کیلو بایت
    تعداد صفحات فایل 22

    اعتیاد در سنین پایین

     
    مقدمه:
    یکی از مسائل پیچیده ی عصر حاضر که توجه بسیاری از محققان و صاحبنظران را به خود معطوف داشته است. موضوع مجرمین و معتادان در سنین پایین و نوجوانان بزهکار است. متأسفانه این پدیده در بسیاری از کشورها از جمله کشور ما گسترش چشمگیری پیدا کرده است. سوالی که در این جا مطرح است این است که آیا اقدامات کشورهای مختلف در زمینه مبارزه با جرائم نوجوانان معتاد و بزهکار، بر اصولی صحیح و درست استوار است که آمارها نشان می دهد که به رغم بهبود وضع زندگی و ازدیاد سریع موسسات و خدمات اجتمای در اکثر کشورهای جهان، جرائم ارتکابی ومسئله اعتیاد با سرعت و آهنگ بیشتری افزایش می یابد.
     
    آبراهامسن (1371) معتقد است که ریشه های اصلی اعتیاد باید در کل اجتماع و نوع خاص روابط انسانی جست و جو کرد. از طرف دیگر ماهیت ارزش ها و ضوابط فرهنگی حاکم بر جامعه که به طور فرضی همبستگی گروهی و صبر و تحمل فردی را تشویق می کنند یا به موفقیت مادی و منافع فردی تأکید می ورزند. انگیزه های لازم را برای زیستن در حریم قانون یا به عکس، درگیریهای مجرمانه فراهم می کنند. بعضی علت اعتیاد جوانان را از اختصاصات جوامع پیشرفت و متمدن امروزی دانسته اند و اعتقاد دارند که بشر به همان سرعتی که به سوی پیشرفت و تکامل صنعتی و مادی پیش می رود. از معنویات فاصله می گیرد و به سوی تبهکاری و ارتکاب جرم روی می آورد.
     
    بالاترین رقم سنی معتادان در ایران بین 21 تا 27 سال است. اغلب جوانان با گذر از دوران بلوغ و نوجوانی دچار تغییرات جسمی روانی گوناگونی می شوند که تأثیرات زیادی بر رفتار و عکس العمل های هیجانی آنها نسبت به اطرافیان می گذارد. احساس نارضایتی، عصبانیت، بی حوصلگی، مخالفت، مبارزه جویی، عدم همکاری، بی اعتنایی و عیب جویی از جمله بدخلقی هایی است که زندگی نوجوان را دشورا تر از پیش می کند، در مواردی این ویژگیهای رفتارثی – اخلاقی، نوجوانان به گونه ای است که آنان را شدیداً مستعد آلوده شدن به انواع کجرویها و آسیب های اجتماعی می کند. نوجوانان ارزشها و معیارهای اخلاقی والدینش را کم تر می پذیرند و بیش تر در صدد یافتن استقلال و اثبات خویشتن اند.البت در جامعه امروزی ما خیلی مسائل سیاسی از جمله وابستگی بیش از اندازه جوانان به غربی ها و استفاده زیاد از حد از رایانه و ماهواره و حتی در قشر خاصی، بیکاری، بی پولی، وضع اجتماعی بد به اعتیاد جوانان دامن زده که برطرف کردن و شمردن عمه عوامل وقت و برنامه ریزی کاملی را در برگیرنده می شود.
     
     
     
    کلمات کلیدی:

    اعتیاد

    معتادان نوجوان

    نوجوانان بزهکار

     
     
     
    فهرست مطالب
    مقدمه:1

    عوامل موثر در اعتیاد جوانان3

    علائم مصرف مواد مخدر در جوانان و نوجوانان6

    جوان معتاد چالش بزرگ آموزش و پرورش10

    متوقف شدن آموزش ها11
    شروع 25 درصد اعتیاد از مدرسه11

    آموزش پیشگیری از اعتیاد12

    پژوهش، در مبارزه با اعتیاد فراموش شده13

    مروری بر تاریخچه و خواص فیزیولوژی یکی از رایج ترین مواد مخدر)16

    انگلستان مهد هروئین18
    (نتیجه گیری)20
    منابع22
     

    دانلود اعتیاد در سنین پایین

    مقاله رشته علوم اجتماعی با عنوان اوقات فراغت

    مقاله رشته علوم اجتماعی با عنوان اوقات فراغت

    در عصر حاضر چنان كه شاهد آن هستیم روز به روز اهمیت گذراندن اوقات فراغت افزوده می گردد و توجه بیشتری به آن مبذول می شود، تا جایی كه با برنامه ریزی دقیق و حساب شده، با اختصاص دادن بودجه های كلان و تهیه اماكن وسیع، نظیر میدانهای ورزشی، موزه،‌نمایشگاه، سینما،‌تئاتر، رادیو، تلویزیون، كتابخانه، پارك و

    دانلود مقاله رشته علوم اجتماعی با عنوان اوقات فراغت

    جوانان
اوقات فراغت
انحرافات اجتماعی
دانلود مقاله رشته علوم اجتماعی با عنوان اوقات فراغت
سیستم همکاری در فروش فایل فایلینا
همکاری در فروش فایل
همکاری در فروش
فروش فایل
انجام پروژه و پایان نامه رشته علوم اجتماعی
fileina
فروشگاه ساز فایلینا
فروشگاه فایل
    دسته بندی علوم اجتماعی
    فرمت فایل doc
    حجم فایل 74 کیلو بایت
    تعداد صفحات فایل 37

    مقاله رشته علوم اجتماعی با عنوان اوقات فراغت

     
    مقدمه:
        با توجه به بررسی ساختار جمعیتی كشورمان در نگاه نخست یك ویژگی چشمگیر آشكار می شود. كشور ایران دارای ساختار جمعیتی جوان است، به طوری كه در دهه 40 بالغ بر 75% از جمعیت كشور زیر 35 ساله بوده اند و تا سال 1355 جمعیت جوان كشور 2/30% كل جمعیت بوده است. تا سال 1375 از نظر ساختار سنی مانند تمامی كشورهای در حال توسعه جهان این رقم به35% كل جمعیت رسید.با توجه به این مساله كه موضوع توسعه، مهمترین اولویت كشورهای توسعه نیافته شناخته شده است و حتی كشورهای پیشرفته نیز تداوم توسعه را در بخشهای مختلف جامعه همواره به طور فعال در محتوای برنامه های خود دارند و همچنین ارتباط و تاثیر جوانان در توسعه یك كشور با خصوصیات جمعیتی مانند ایران بیانگر اهمیت توجه به جوانان و مسائل آنان است.
     
       معنای واقعی توسعه را باید در ترقی افكار و شخصیت انسانها بخصوص جوانان یافت و از آنجا كه هر توسعه ای از انسان آغاز می شود، بهترین میراثی كه می توان برای آینده گذاشت اندیشه های غنی، ظرفیتهای ذهنی بالا و فرهنگ قوی است كه در سایه آن نسلهای آینده بتوانند افق های جدید زندگی خود را گسترش دهند. یكی از مسایل جوانان سرگرمی است. باید توجه داشت كه سرگرمی های هر نسل در دنیای متحول كنونی ویژه خود است.
     
    مطالعه سرگذشت اقوام وملل پیشین، نشان می دهد كه، آنها نیز به اهمیت سرگرمی و گذران اوقات فراغت كاملاً واقف بودند، به طوری كه آداب و رسوم و سنتهای مذهبی، بازیها و سرگرمی ها، اعیاد و جشنها، میدانهای ورزشی و نظایر اینها كه از اقوام ماقبل بجا مانده است، حكایت دارد كه آنها پس از انجام كارهای روزمره یا پس از فراغت از كار و تلاش هفتگی و فصلی، اوقات بیكاری خود را به نحوی از انحا سپری می كردندو حتی بسیاری از آنها هنوز هم متداول است و طرفداران بیشماری دارد.
     
          در عصر حاضر چنان كه شاهد آن هستیم روز به روز اهمیت گذراندن اوقات فراغت افزوده می گردد و توجه بیشتری به آن مبذول می شود، تا جایی كه با برنامه ریزی دقیق و حساب شده، با اختصاص دادن بودجه های كلان و تهیه اماكن وسیع، نظیر میدانهای ورزشی، موزه،‌نمایشگاه، سینما،‌تئاتر، رادیو، تلویزیون، كتابخانه، پارك و… و همچنین اجرای برنامه های متنوع و پر هزینه از طریق وسایل ارتباط جمعی، همراه با عوامل اجرایی در جهت سپری كردن اوقات فراغت تدارك دیده می شود.از طرفی نسل جوان آسیب پذیر است. برای مقابله با تهاجم فرهنگی باید رسانه هایی جذاب و قدرتمند داشت. اكنون در می یابیم كه جوانان در جامعه ای كه خود اكثریت هستند لازم دارند كه اندیشه ها و استعدادهایشان  به فعل درآید و این مستلزم آن است كه به آنان توجه كافی شود و امكانات لازم برایشان فراهم آید.همانطوری كه ذكر شد از مهمترین مسایل، بحث اوقات فراغت آنان است كه نیازمند توجه، مدیریت و برنامه ریزیهای فراوان است.
     
     
     
    کلمات کلیدی:

    جوانان

    اوقات فراغت

    انحرافات اجتماعی

     
     
     
    طرح مساله:
         جوانان به عنوان سرمایه های كیفی مهم جامعه در تمامی زمینه های اقتصادی، سیاسی، فرهنگی و نظامی كشور تاثیر بسیار حیاتی دارند.  عنایت به جوانان كشور به عنوان یك ظرفیت عظیم و توان و سرمایه ای آینده ساز و نه یك مساله و مشكل لاینحل ملی باید بر كلیه برنامه های توسعه تاثیر گذاشته و پاسخگوی نیازهای گوناگون آنان باشند.نسل جوان از گذشته تا به حال به عنوان حساس ترین و آسیب پذیرترین قشر به حساب می آید. بنابراین برنامه ریزی برای این نسل و در پی آن مدیریت برنامه ها در تمامی ابعادش از اهمیت ویژه ای برخوردار است. 
     
       باید توجه كرد كه رابطه ای تنگاتنگ میان بحث توسعه و جوانان وجود دارد. در هر كشوری با توجه به ساختار جمعیتی و موقعیت كشور در سطح بین المللی و عوامل دیگر این رابطه می تواند اشكال مختلفی به خود بگیرد.كشور ژاپن بعد از جنگ جهانی دوم توانست به دنیا ثابت كند معنای واقعی توسعه را باید در ترقی افكار جوانان  یافت كه این تجربه با ارزش امروز سرمشق و الگوی بیشتر كشورهای توسعه یافته قرار گرفته است. با این دیدگاه به روشنی نقش جمعیت جوان هر كشوری‌ (بخصوص كشوری چون ایران كه دارای چنین ساختار جمعیتی است) در پیشبرد اهداف اجتماعی، علمی، اقتصادی مشخص گردد و موفقیت هر كشوری در فرایند توسعه به متغیر مهمی به نام نسل جوان بستگی دارد.
     
     
    فهرست مطالب
    مقدمه:3
    طرح مساله:5
    اهمیت و ضرورت تحقیق:8
    پیشینه تحقیق:9
    تعاریف:11
    پرسشهای تحقیق:12
    روش شناسی:13
    مشكلات تحقیق:14
    یافته های تحقیق:15
    مساله تفریح:15
    مساله مطالعه:20
    عدم مطالعه و شیوع انحرافات در میان جوانان:21
    نتیجه گیری:35
    فهرست منابع و ماخذ:38
     

    دانلود مقاله رشته علوم اجتماعی با عنوان اوقات فراغت

    مقاله رشته روانشناسی با عنوان انگیزش

    مقاله رشته روانشناسی با عنوان انگیزش

    «انگیزه عاملی است که موجود زنده را به فعالیت وادار می‌کند و فعالیت او را در جهتی سوق می‌دهد حالتی که انگیزه را در موجود زنده به وجود می‌آورد، انگیزش می‌نامند؛ مثلاً نیاز به آب و غذا را انگیزه می‌گویند؛ احساس تشنگی و گرسنگی را انگیزش می‌نامندبنابراین انگیزش در روان‌شناسی مبحثی است که چرایی رفتارها را توصیه می‌کند»

    دانلود مقاله رشته روانشناسی با عنوان انگیزش

    زمینه‌های تاریخی پیدایش نظریه انگیزش
انگیزش Provocation
انگیزه‌های هوشیار و ناهوشیار
دانلود مقاله رشته روانشناسی با عنوان انگیزش
سیستم همکاری در فروش فایل فایلینا
همکاری در فروش فایل
همکاری در فروش
فروش فایل
انجام پروژه و پایان نامه رشته روانشناسی
fileina
فروشگاه ساز فایلینا
فروشگاه فایل
    دسته بندی روانشناسی و علوم تربیتی
    فرمت فایل doc
    حجم فایل 45 کیلو بایت
    تعداد صفحات فایل 15

    مقاله رشته روانشناسی با عنوان انگیزش

     

    انگیزش Provocation چیست؟

    «انگیزه عاملی است که موجود زنده را به فعالیت وادار می‌کند و فعالیت او را در جهتی سوق می‌دهد. حالتی که انگیزه را در موجود زنده به وجود می‌آورد، انگیزش می‌نامند؛ مثلاً نیاز به آب و غذا را انگیزه می‌گویند؛ احساس تشنگی و گرسنگی را انگیزش می‌نامند.بنابراین انگیزش در روان‌شناسی مبحثی است که چرایی رفتارها را توصیه می‌کند».
    انگیزش در برابر پرسشها مطرح می‌شود؛ که چرا موجود آدمی به جای آسایش و خواب به کار و کوشش می‌پردازد؛ یا آنکه چرا به یک کار معین تا این اندازه بها می‌دهد و با وجود دشواری‌های فراوان از آن دست نمی‌کشد؟
     
     
    کلمات کلیدی:

    نظریه انگیزش

    انگیزش Provocation

    انگیزه‌های هوشیار و ناهوشیار

     
     

    زمینه‌های تاریخی پیدایش نظریه انگیزش

    «مبحث انگیزش دارای پیشینه کهنی است که به عهد باستان باز می‌گردد اما از زمانی که داروین در اواسط قرن 19 نظریه تکامل انواع خود را مطرح کرد که چگونه موجودهای زنده راه تکامل را می‌پیمایند، از نظریات وی برداشتهایی صورت گرفت که با انگیزش ارتباط پیدا کرد یکی آنکه در انسان رفتارهای ناشناخته و به ظاهر نامعقول هم هست و دیگر آنکه تفاوت‌های فردی اساس آموزش و پرورش پیشرو را تشکیل می‌دهد. اما برای نخستین بار در پایان قرن 19 با بررسی‌های علمی درباره انگیزش بوسیله فروید، نقطه عطف و آغاز نوی در طرح مسائل مربوط به انگیزش بوجود آمد» 
     
     
     
     
    فهرست مطالب
    انگیزش Provocation1
    زمینه‌های تاریخی پیدایش نظریه انگیزش2

    دسته‌بندی انگیزش‌ها2

    انگیزش درونی و انگیزش بیرونی:3

    انگیزش اولیه در مقابل انگیزش ثانویه4

    انگیزش اجتماعی5

    انگیزه پیشرفت6
    انگیزش پیچیده6

    انگیزه‌های هوشیار در مقابل انگیزه‌های ناهوشیار7

    اهمیت ایجاد انگیزه در نیروی انسانی8
    منابع و مواخذ:14

    دانلود مقاله رشته روانشناسی با عنوان انگیزش

    افسردگی و راه های مقابله با آن

    افسردگی و راه های مقابله با آن

    در زندگی هر فردی فراز و نشیبهایی وجود دارد این فراز ونشیبها تا وقتی كه بیش ازاندازه نباشند موجب می شوند زندگی ما جالب وچالش انگیز شود امازمانی كه به طوراستثتایی احساس افسردگی و غمگینی می كنید یا زمانی كه برای یگ دو ره طولانی بی حوصله و گرفته هستید ، لازم است وضعیت را ارزیابی كنید و به دنبال پاسخهای مقایسه ای باشید

    دانلود افسردگی و راه های مقابله با آن

    افسردگی
افكار منفی
راه های مقابله با افسردگی
دانلود مقاله افسردگی و راه های مقابله با آن
علایم افسردگی
عوامل زیر بنایی افسردگی
سیستم همکاری در فروش فایل فایلینا
همکاری در فروش فایل
همکاری در فروش
فروش فایل
انجام پروژه و پایان نامه رشته روانشناسی
fileina
فروشگاه فایل
    دسته بندی روانشناسی و علوم تربیتی
    فرمت فایل doc
    حجم فایل 331 کیلو بایت
    تعداد صفحات فایل 22

    افسردگی و راه های مقابله با آن

     
    مقدمه:
        در زندگی هر فردی فراز و نشیبهایی وجود دارد. این فراز ونشیبها تا وقتی كه  بیش ازاندازه نباشند موجب می شوند زندگی ما جالب وچالش انگیز شود. امازمانی  كه به طوراستثتایی احساس افسردگی و غمگینی می كنید یا زمانی كه برای   یگ  دو ره طولانی بی حوصله و گرفته هستید ، لازم است وضعیت را ارزیابی كنید و به دنبال پاسخهای  مقایسه ای باشید.
        انجمن روانپزشكی آمریكا (1994) اظهار می دارد كه ممكن است افراد دچارافسردگی بالینی به مدت 2 هفته یا بیشتر علایم زیر را تجربه  كنند.تغییر اشتها  یا كم اشتها می شوند و وزن از دست می دهند و یا پر اشتها میشوند.بی خوابی یا خواب بیش از معمول  و كاهش انرژی $احساس بی ارزشی ، خود سرزنشی یا گناه زیاد وكاهش توانایی تفكر یا تمركز $افكار تكراری در باره مرگ ، افكار خود كشی.
     
     
    کلمات کلیدی:

    افسردگی

    افكار منفی

    راه های مقابله با افسردگی

     
     
    حفظ احساس كنترل
       ما وقتی احساس افسردگی می كنیم كه هیچ راهی برای بهبود بخشیدن اوضاع و احوال نمی بینیم و در گیر الگو های تفكر منفی می شویم.حفظ احساس كنترل ،خود كار  آمدی و تسلط بر زندگی در هنگام افسردگی مهارت مهمی است  به خاطر داشتن این نكته مهم است كه در هر حال كنترل درونی و خود كار آمدی ناشی از رویدادهایی است كه9 در همین دنیا رخ می دهد نه رویدادهایی كه خارج از دنیا اتفاق می افتد . احساس كنترل تعهد شما را نسبت به پذیرفتن مسئولیت مشكلات خود و استفاده از مهارت های مساله گشایی برای یافتن راه حلهایی برای چالشهای زندگی تقویت می كند.
     
     
     
     
     
    فهرست مطالب
     
    مقدمه1

    علایم افسردگی2

    عوامل زیر بنایی افسردگی2

    تغبییر دادن موقعیت3
    كنترل بایدها ونبایدها5
    حفظ ااحساس كنترل6
    ارزیابیهای اولیه منطقی7
    استفاده از مهارتهای مقابله ای انطباقی7
    مسئله گشایی8
    كنترل تفكر منفی9
    تفكر انطباقی10
    متوقف ساختن افكار منفی11
    تمرین تفكر مثبت12
    پذیرفتن مسئولیت تفكر خود 13
    ارزش خود كارآمدی14
    تشویق پاسخهای مثبت دیگران15
    استفاده موثر از سیستمهای حمایتی17
    نا امیدی و یاس17
    نتیجه  گیری18
    منابع 19
     

    دانلود افسردگی و راه های مقابله با آن

    پایان نامه کارشناسی رشته روانشناسی با عنوان بررسی رابطه شوخ طبعی با سلامت روانی در دانشجویان

    پایان نامه کارشناسی رشته روانشناسی با عنوان بررسی رابطه شوخ طبعی با سلامت روانی در دانشجویان

    مزاح به عنوان یكی از ویژگیهای شخصیتی انسان، كیفیتی منحصر به نوع آدمی است اگر چه ارائه تعریف دقیقی از مزاح دشوار است، اما حتی در تمدنهای باستان نیز در این باره نظرات و مطالب گسترده ای مطرح شده است

    دانلود پایان نامه کارشناسی رشته روانشناسی با عنوان بررسی رابطه شوخ طبعی با سلامت روانی در دانشجویان

    دانلود پایان نامه کارشناسی رشته روانشناسی با عنوان بررسی رابطه شوخ طبعی با سلامت روانی در دانشجویان
سلامت روان یا سلامت روانشناختی چیست
نقش درمانی مزاح
تبیین روان شناختی از تأثیر مزاح در مقابله با استرس
سیستم همکاری در فروش فایل فایلینا
همکاری در فروش فایل
همکاری در فروش
فروش فایل
انجام پروژه و پایان نامه کارشناسی رشته روانشناسی
fileina
    دسته بندی روانشناسی و علوم تربیتی
    فرمت فایل doc
    حجم فایل 112 کیلو بایت
    تعداد صفحات فایل 70

    پایان نامه کارشناسی رشته روانشناسی با عنوان بررسی رابطه شوخ طبعی با سلامت روانی در دانشجویان

     

    مزاح یا شوخ طبعی 

    مزاح   به عنوان یكی از ویژگیهای شخصیتی انسان، كیفیتی منحصر به نوع آدمی است. اگر چه ارائه تعریف دقیقی از مزاح دشوار است، اما حتی در تمدنهای باستان نیز در این باره نظرات و مطالب گسترده ای مطرح شده است. مثلاً در كتاب عهد عتیق، پندی به این مضمون وجود دارد كه «دلی شاد به خوبی یك طبیب كار می كند» افلاطون، ارسطو و اندیشمندان و فلاسفه سایر اعصار و قرون نیز دربارة مزاح به اظهار نظر پرداختند. در متون احادیث اسلامی نیز روایاتی از پیامبر و ائمه وجود دارد كه حاكی از تأثیرات مثبت مزاح در زندگی مؤمنان است. در روایاتی از پیامبر اكرم (ص) ایشان فرموده اند «هیچ مؤمنی نیست جز این كه او را شوخی و مزاح است».
     
    متون اخیر روان شناسی بر نقش مزاح در سازگاری و مقابله   با استرس از یك سو و اثرات آن در افزایش بهبود كیفیت زندگی از سوی دیگر تأكید كرده اند (نجاریان، براتی و ابراهیمی قوام، 1373). در اصطلاح Humor (به معنی مزاح) از كلمة لاتین Humere به معنای «جاری ساختن» و «مرطوب بودن» مشتق شده است. از دیدگاه فلاسفه و اندیشمندان باستان، مزاح متأثر از اخلاط چهارگانه بدن است كه سبب علامت جسمی و روانی اند. آنان معتقد بودند خون قرمز، جاری، گرم و مرطوب است و چنانچه بر سایر اخلاط غالب شود، فرد سالم، امیدوار، با نشاط و سر حال می گردد. اما چنانچه ترشحات سایر اخلاط غلبه یابند فرد در حالتی مرضی قرار می گیرد برای مثال اگر ترشحات كبد كه صفرای سیاه است غالب شود فر دچار نوعی حالت مرضی می شود و از نظر خلقی، حساس، زودرنج، كج خلق و دچار حالات مالیخولیا و افسردگی می شود كه سبب نگ`رشی منفی و غمگنانه به زندگی می گردد. بدین ترتیب علت انتخاب اصطلاح Humor به جاری و مرطوب بودن خون به مثابة علت سببی مزاح است. در قرون میانه و پس از آن نیز پیرامون مزاح و شوخی نظراتی ارائه شده است. مثلاً توماس هابز   فیلسوف انگلیسی معتقد بود كه شوخی در درجه اول، روشی در جهت ابراز خشم و غضب آدمی است و هدف آن توهین به مخاطب یا شخص ثالث است (به نقل از راسكین  ، 1985). كانت   مزاح را احساس و تأثیر حاصل از تغییر شكل ناگهانی و بی ربط یك توقع یا انتظار به هیچ و پوچ می دانست. 
     
     
     
    کلمات کلیدی:

    مزاح

    شوخ طبعی

    سلامت روانی

     
     
     

    آشنایی با متون روانشناسی دربارة مزاح 

    روان شناسان مزاح را به مثابه یكی از ویژگیهای شخصیتی انسان در نظر گرفته و آن را از دیدگاههای مختلف مورد بررسی قرار داده اند. در دهه 1960 م. علاقه روان شناسان به نقد و بررسی مزاح و خنده برای وجود آدمی جلب شد. برخی از روان شناسان معتقدند كه مزاح و خنده برای وجود آدمی و زندگی او، از اهمیت بسیار بالایی برخوردار است (كورتكف  ، 1991؛ میندس  و كوربین  ، 1985). دیدگاه عمده دربارة نقش روان شناختی مزاح معتقد است كه مزاح نوعی سبك سازگاری و انطباق است. فروید   (1916) معتقد است كه مزاح یكی از سازوكارهای دفاعی «من» و نوعی تلاش اقتصادی جهت صرف انرژی روانی است. آریتی   (1975) معتقد است ارتباط تنگاتنگی بین حدس بذله گویی و میزان خلاقیت فرد وجود دارد. پلاچیك   (1981) هشت سبك سازگاری برای آدمی برشمرده كه در این میان سازوكار وارونه سازی، یعنی توجه به وجوه مضحك شرایط و موقعیت های فشارزا از آن جمله است. 
     
    از یك دیدگاه جامع تر زیستی – روانی اجتماعی   می توان مزاح را نوعی پیام هدفمند اجتماعی دانست كه با تغییرات فیزیولوژیكی و روانی ویژه ای همراه است. بدیهی است كه این پیام كاركردهای اجتماعی خاص خود را داراست و محتوا و مسیر ویژه خود را نیز دارد. به عبارت دیگر مزاح به مثابه یك پیام هدفمند به دنبال تحقیق كاركردهای معینی است و در این راه با استفاده از شیوه های ویژه در موقعیت های معینی به كار می رود. توجه به كاركردهای اجتماعی و اهداف مزاح از دیدگاههای مختلف، مورد بحث و بررسی علمای رفتاری و به خصوص روان شناسان قرار گرفته است. برخی از روان شناسان، مزاح را اساساً خصومت بار، عده ای آن را دردناك و تحقیرآمیز و تعدادی دیگر مزاح را سرگرم كننده و لذت بخش می دانند. به طور كلی نظرات روان شناختی پیرامون مزاح و بذله گویی را می توان در قالب چند رویكرد نظری مورد بررسی قرار داد. شوخی و شوخ طبعی اساساً خلاق بوده و خود تسهیل كننده خلاقیت بیشتر است. تقریباً تمامی تعاریف شوخ طبعی شامل ضوابطی از قبیل تركیبهای غیرمعمول، شگفتی، عدم تجانس مفاهیم و برداشتها و نظایر آن می گردد. 
     
     
     
    فهرست مطالب
     
    فصل اول: کلیات تحقیق4
    مقدمه4

    مزاح یا شوخ طبعی4

    آشنایی با متون روانشناسی دربارة مزاح6

    سلامت روان یا سلامت روانشناختی8

    اهمیت و ضرورت تحقیق9
    اهداف تحقیق10
    تعریف مفهومی و عملیاتی متغیرها10
    شوخ طبعی:10
    2- سلامت روانی:11
     
    فصل دوم:مبانی نظری و یافته های پژوهشی12
    مبانی (رویكردهای) نظری روان شناختی مزاح:13
    نظریه تخلیه هیجانی و آسودگی :14
    نظریه ناهماهنگی و تباین 15
    واكنشهای مزاح:16
    مزاح و سیستم ایمنی بدن:18
    مزاح و عملكرد تحصیلی:18

    نقش درمانی مزاح:19

    تبیین روان شناختی از تأثیر مزاح در مقابله با استرس:20

    مدل تعاملی استرس:21
    نظریه فروید:24
    نظریة موری:25
    نظریة آدلر:25
    نظریه فروم:26
    نظریه مزلو:26
    نظریه اسكینر:26
    افراد سالم از نظر روانی:28
    نظریه اسلام:29
    پیامدهای استرس:36
    اختلال هیجانی:36
    اختلال شناختی:37
    اختلال فیزیولوژیكی:38
    كنار آمدن:39
    روشهای كنار آمدن مستقیم:39
    كنار آمدن مواجهه ای:40
    مسئله گشایی برنامه ریزی شده:41
    حمایت اجتماعی:42
    روشهای كنار آمدن دفاعی:43
    مكانیزمهای دفاعی:43
    ورزش:46
    سطح آموزشی49
    تعداد49
    درصد49
    مهد كودك49
    كلاس اول49
    ترغییب پرورش توانایی شوخ طبعی:50
     
    فصل سوم:روش شناسی تحقیق52
    طرح تحقیق و منطق انتخاب آن:55
    روش اجرای تحقیق:56
    روش تحلیل داده ها:56
     
    فصل چهارم:یافته های تحقیق57
    1- یافته های توصیفی58
    جدول 2-4 نشان می دهد كه پایایی سلامت روان به روش بازآزمایی 6879/0 است.59
    2- یافته های مربوط به فرضیه تحقیق:60
     
    فصل پنجم:بحث و نتیجه گیری61
    تبیین یافته های تحقیق:62
    محدودیتهای تحقیق:63
    پیشنهادات:63
    REFERENCES:66
    ASCL-2570
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     

    دانلود پایان نامه کارشناسی رشته روانشناسی با عنوان بررسی رابطه شوخ طبعی با سلامت روانی در دانشجویان

    پایان نامه كارشناسی روانشناسی با عنوان بررسی اثر اضطراب بر نقاشی کودکان

    پایان نامه كارشناسی روانشناسی با عنوان بررسی اثر اضطراب بر نقاشی کودکان

    تمامی اتفاقات دوران كودكی میتوانند تاثیرات عمیقی بر آینده فرد بگذارند تحقیقات نشان میدهد كه حتی اتفاقات دوران جنینی نیز بر چگونگی رشد روانی كودك موثر است مطابق تعالیم اسلامی باید حتی به چگونگی لقاح نیز توجه نمود

    دانلود پایان نامه كارشناسی روانشناسی با عنوان بررسی اثر اضطراب بر نقاشی کودکان

    اضطراب
بیماری روانی
اثر اضطراب بر نقاشی کودکان
دانلود پایان نامه كارشناسی روانشناسی با عنوان بررسی اثر اضطراب بر نقاشی کودکان
شناخت تعارض های روانی كودكان براساس ترسیم نقاشی
آیا اضطراب انطباقی است؟ 
مفهوم اضطراب از دید دانشمندان مختلف
اضطراب در كودكان
زمینه ی اضطرابی مزمن
    دسته بندی روانشناسی و علوم تربیتی
    فرمت فایل doc
    حجم فایل 157 کیلو بایت
    تعداد صفحات فایل 140

    پایان نامه كارشناسی رشته روانشناسی با عنوان بررسی اثر اضطراب بر نقاشی کودکان

     
    مقدمه
    فرزندان میوهای زندگی پدر و  مادر هستند و والدین همواره در تلاشند تا بهترین موقعیتها و امكانات را برای آنها فراهم كنند.در مسیر تربیت و تعالی فرزندان همیشه مشكلاتی كوچك و بزرگ وجود دارند كه والدین سعی در برطرف كردن آنها دارند. بعضی مشكلات در محیط خارج از ذهن كودك وجود دارند و از همین رو حل آنها میتواند راهی مشخص داشته باشداما وضع همیشه بدین گونه نیست و گاهی مشكل در درون كودك است و ذهن و قلب او را میازارد . از آنجایی كه كودكان توان بیان مسایل خود را به طور مستقیم و واضح ندارند والدین و مشاوران برای كمك به كودك از راههای غیر مستقیم وارد شوند. در سالهای اخیر و با كمك علم روانشناسی راههای بسیاری ایجاد شده كه یكی از آنها درك درون كودك از طریق نقاشیهاو خطوط ترسیمی میباشد.
    نقاشی كودك یك پیام است، آنچه را كه او نمیتواندبه لفظ درآورد به وسیله نقاشی به ما انتقال میدهد.بررسی و درك زبان نقاشی اطلاعات ارزنده ای در اختیار والدین، مربیان، روانشناسان و همه كسانی كه خواهان درك و دریافت راز و رمز جهان كودك هستند میگذارد.
     
    نقاشی كودك، نوعی بازی است. در تمام دوره كودكی و تا مرزهای نوجوانی اكثر كودكان به طور منظم به مجموعه ای از فعالیت های ترسیمی می پردازند و بدین ترتیب روابط زیادی با واقعیت ها برقرار می سازند. كودكان با استفاده از شیوه های مختلف، تصور خود را از جهان به نوعی ترسیم می كنند. این فعالیت با اكتشاف و تجربه همراه است. حدودا از پایان نخستین سال زندگی بسیاری از كودكان فعالیتی كه می توان آن را ترسیم یا نگارگری نامید از خودشان بروز می دهند كه ابزار آن یك مداد و قلم است اما ممكن است از انگشت، اسفنج، یك تكه ذغال، یك تكه گچ یا یك تیره چوب یا هر شی دیگر نیز استفاده كنند.
     
    اكتشاف نظامدار این قلمرو به آخرین دهه های قرن گذشته باز میگردد و بر قوانینی كه خط شناسی نیز از آنها سود جسته است متكی میباشد.خطوط ترسیمی انعكاسی از دنیای هیجانی كودك هستند و نقاشی به  تنهایی به منزلی جهانی است كه به موازات افزایش هوشیاری و دگرگونیهای كودك متحول میگردد.كودك همه مسایل زندگی خود را به واسطه نقاشی به تجربه در میاورد ، خود را می آزماید  و «من» خویشتن را بنا میكند. به عبارت دیگر با پذیرفتن نقاشی به منزله یكی ازشیوه های بیان درونیات كودك ، میتوان از آن به منزله وسیله ای برای تشخیص نوع شخصیت او استفاده كرد و به او برای بهتر نمودن مسیر زندگی و برطرف نمودن مسایلش كمك نمود.
     
     
    کلمات کلیدی:

    اضطراب

    روان درمانی

    بیماری روانی

    اثر اضطراب بر نقاشی کودکان

     
     
     
     
    بیان مسئله
      طی تحقیقات سالهای اخیر به تحقیق اثر دوران كودكی بر آینده فرد مشخص شده است. تمامی اتفاقات دوران كودكی میتوانند تاثیرات عمیقی بر آینده فرد بگذارند. تحقیقات نشان میدهد كه حتی اتفاقات دوران جنینی نیز بر چگونگی رشد روانی كودك موثر است. مطابق تعالیم اسلامی باید حتی به چگونگی لقاح نیز توجه نمود زیرا میتواند تاثیرات بسیار شگرفی در اخلاقیات فرد در آینده داشته باشد.
     
      از همین رو والدین و مربیان باید توجهی تام و تمام بر نحوه تربیت و روش زندگی كودك داشته باشند و وی را به بهترین سمت سوق دهند. از مسایلی كه بزرگترها در برخورد با كودكان با آن مواجه هستند عدم توانایی كودك در بیان مسایل و مشكلاتش میباشد. در ارتباط باكودك و نحوه تربیت او ودر نهایت كمك به كودك برای رفع مشكلات، نگرانیها، ترسها، اضطرابها ، حسادتها و تمایلات باید از راههایی وارد شد كه بتوان به دنیای عمیق، پیچیده و دور از دسترس كودك راه پیدا كرد و متوجه نادیده های ذهن او شد و او را به سمت مسیر درست رهنمون شد. و از آنجایی كه كودك خود نمیتواند راجع به مشكلاتش صحبت كند و حتی در مواردی خود از آنها اطلاع ندارد و فقط از آنها رنجیده میشود و تاثیر میگیرد ، استفاده از روشهای علمی مانند بررسی های روانشناسانه میتواند بسیار موثر و نجات بخش باشد.
     
     
     
     
     
    فهرست مطالب
     

    بررسی اثر اضطراب بر نقاشی کودکان1

    مقدمه2
    بیان مسئله3
    ضرورت پژوهش7
    اهداف8
    تعاریف اصطلاحات9
    تعریف عملیاتی9
    اضطراب9
    نقاشی10
    « محدودیتها »10
    «مقدمه»11
    « مبانی نظری تحقیق »12
    « ادبیات  پژوهش »15
    « نقاشی »15
    تفسیر نقاشی کودکان28
    سر درآوردن از دنیای نقاشی بچه‌ها33

    شناخت تعارض های روانی كودكان براساس ترسیم نقاشی40

    تست خودشناسی50
    نقاشی کودک ، بیانگر شخصیت درونی (1)58
    رنگ در نقاشی کودکان67
    نقاشی از روی مدل68
    صدای نقاشیش را می شنوی؟69
    چگونگی تفسیر نقاشی70
    تعریف اضطراب77

    آیا اضطراب انطباقی است؟84

    مفهوم اضطراب از دید دانشمندان مختلف86

    مفهوم اضطراب و بیماری روانی از نظر فروید(نظریه ی روانكاوی)86

    مکانیزمهای دفاعی علیه اضطراب90
    مفهوم اضطراب و بیماری روانی از نظر فردی (آدلر)94

    اضطراب در كودكان99

    زمینه ی اضطرابی مزمن99

    علائم اضطراب103
    اختلالات هراس و گذر هراسی105
    رواندرمانی بینش گرا:111
    فوبی خاص و فوبی اجتماعی112
    درمان130

    انواع اضطراب به بیان ICD 10132

    « بررسی پیشینه در مورد مؤلفه های مورد پژوهش »133
    « نتیجه گیری و جمع بندی »138
    فهرست منابع138
     
     
     
     

    دانلود پایان نامه كارشناسی روانشناسی با عنوان بررسی اثر اضطراب بر نقاشی کودکان

    پایان نامه کارشناسی رشته علوم تربیتی / مدیریت و برنامه ریزی آموزشی با عنوان بررسی اثر استراتژی مدیرا

    پایان نامه کارشناسی رشته علوم تربیتی / مدیریت و برنامه ریزی آموزشی با عنوان بررسی اثر استراتژی مدیران آموزشی بر تغییر و تحول سازمانی آموزشگاههای منطق

    تحقیق حاضر به منظور بررسی استراتژی مدیران آموزشی به منظور تغییر و تحول سازمانی صورت گرفت جامعه مورد مطالعه دراین تحقیق دربرگیرنده کلیه مدیران بود که تعداد آنها 40 نفر بود نمونه امتحانی نیز برای همین تعداد بود به منظور جمع آوری داده ها از پرسشنامه های که در دو بخش تهیه شده است

    دانلود پایان نامه کارشناسی رشته علوم تربیتی / مدیریت و برنامه ریزی آموزشی با عنوان بررسی اثر استراتژی مدیران آموزشی بر تغییر و تحول سازمانی آموزشگاههای منطق

    دانلود پایان نامه کارشناسی رشته علوم تربیتی  مدیریت و برنامه ریزی آموزشی با عنوان بررسی اثر استراتژی مدیران آموزشی بر تغییر و تحول سازمانی آموزشگاههای منطقه 2 تهران
 موانع ومشکلات طراحی برنامه های استراتژیک
بررسی موانع اجرای برنامه های استراتژیک
 ویژگی های مدیریت استراتژیک چیست؟
 تاثیر مدیریت استراتژیک بر عملکرد کدامند؟
 عوامل تسهیل کننده تغی
    دسته بندی روانشناسی و علوم تربیتی
    فرمت فایل doc
    حجم فایل 92 کیلو بایت
    تعداد صفحات فایل 102

    پایان نامه کارشناسی رشته علوم تربیتی / مدیریت و برنامه ریزی آموزشی با عنوان

    بررسی اثر استراتژی مدیران آموزشی بر تغییر و تحول سازمانی آموزشگاههای منطقه 2 تهران

     
    چکیده:
     تحقیق حاضر به منظور بررسی استراتژی مدیران آموزشی به منظور تغییر و تحول سازمانی صورت گرفت جامعه مورد مطالعه دراین  تحقیق دربرگیرنده کلیه مدیران بود که تعداد آنها 40 نفر بود نمونه امتحانی نیز برای همین تعداد بود به منظور جمع آوری داده ها از پرسشنامه های که در دو بخش تهیه شده است.
     سوالات بخش الف استراتژی مدیران (متغیر مستقل)
     سوالات بخش ب پرسشنامه گرایش به تغییر وتحول سازمانی (متغیر وابسته)
     را با توجه به استراتژی های چهارگانه تغییر شامل تغییر درکالا، خدمات تکنولوژی ساختار و استراتژی مورد بررسی قرار گرفت جهت بررسی پایابی پرسشنامه از ضرایب آنها کرونباج استفاده شده است درخصوص روایی پرسشنامه از مطالعات انجام شده صورت گرفت پس از توزیع و جمع آوری پرسشنامه داده های بدست آمده را با استفاده از آزمون  مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت
     پس ازمحاسبه ضریب تعیین برای هر فرضیه تحقیق مشخص شد 43 درصد از میزان گرایش به تغییر و تحول ناشی از استراتژی مدیران می باشد این مقدار برای متغیرهای خدمات آموزشی 43 درصد فرهنگ، مردم 19 درصد، تکنولوژی 14 درصد و ساختار واستراتژی 19 درصد بدست آمد.
     
     
    کلمات کلیدی:

    عملکرد

    مدیریت استراتژیک

    تغییر و تحول سازمانی

    استراتژی مدیران آموزشی

     
     
    مقدمه
     در طی دهه های گذشته دیدگاههای مختلفی درباره دو مقوله نگرش استراتژیک و تغییر و تحول در سازمان ها مطرح گردیده است درهر دیدگاهی قوانین و دستورالعمل های خاصی مطرح شده و به طوری که این قوانین و مقررات در حد خود، ما را در شناخت چارچوب  کلی تغییرهای اثر گذار بر موفقیت سازمان های امروزی یاری می نماید. دراین راستا مدیران سازمان های آموزشی نیز جهت غلبه بر چالش ها و تغییرات مداوم محیطی باید از دیدگاهها و نگرش های جدید مدیریتی بهره مند شوند که  این امر مستلزم ارتقاء دانش وفهم استراتژیک آنهاست.
     
     ارتقاء این تواناییها، مدیران آموزش وپرورش را در تصمیم گیری های یاری داده و به خصوص در موقعیت های استراتژیک که سردرگمی در نگاه مدیران موج میزند برای درک و شناخت بهتر رابطه دو متغیر  نگرش استراتژیک و تغییر و تحول و تاثیر گذاری این دو ازهم مطالب گسترده ای در فصل آتی مورد بحث قرار خواهد گرفت اما قبل ازورود به این بحث ها ابتدا دراین فصل که اساسی ترین فصل تحقیق تلقی می شود کلیات طرح تحقیق شامل بیان مسئله ، ضرورت و اهمیت تحقیق، نوع تعریف مفاهیم و واژگان اختصاصی ارائه می گردد.
     
     
     
     فهرست
    چکیده
     
     فصل اول: کلیات طرح تحقیق
    بیان مسئله
     فرضیه اصلی تحقیق
     فرضیه های فرعی تحقیق
     تعاریف مفاهیم
     
     فصل دوم:ادبیات تحقیق

    بخش اول- تعریف استراتژی ومدیریت استراتژیک

    ضرورت استفاده استراتژی های مدیران

     مزایای استراتژی های مدیران

     مزایای استراتژی های مدیران
    مراحل فرایند استراتژیک 

     موانع ومشکلات طراحی برنامه های استراتژیک

    بررسی موانع اجرای برنامه های استراتژیک

     ویژگی های مدیریت استراتژیک چیست؟

     تاثیر مدیریت استراتژیک بر عملکرد کدامند؟

    نحوه تکامل مدیریت استراتژیک چگونه است
     
     بخش دوم- تغییر وتحول
     اهداف تغییر و تحول
     انواع تغییرو تحول
     الگوها و نظرهای تغییر وتحول

     عوامل تسهیل کننده تغییر وتحول سازمانی

     استراتژی های تغییر و تحول

     انواع  استراتژی های تغییر و تحول

    مدیریت مقاومت تغییر وتحول
     مدیریت مقاومت در برابر تغییر
     مدیریت تغییر
     استراتژی در مدیریت
     پیشینه تحقیق
     
     فصل سوم: روش تحقیق
     روش تحقیق
     جامعه آماری
     شیوه نمونه گیری
     ابزار تحقیق
     شیوه جمع آوری اطلاعات
    شیوه تجزیه وتحلیل اطلاعات
     
     فصل چهارم : تجزیه و تحلیل توصیفی داده ها
     تجزیه و تحلیل توصیفی داده ها
     
    فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری 
     بتحث 
    نتیجه گیری 
     محدودیتهای تحقیق
     پیشنهادات
     منابع ومآخذ
    منابع ومآخذ فارسی
    منابع ومآخذ خارجی
    پرسشنامه
     

    دانلود پایان نامه کارشناسی رشته علوم تربیتی / مدیریت و برنامه ریزی آموزشی با عنوان بررسی اثر استراتژی مدیران آموزشی بر تغییر و تحول سازمانی آموزشگاههای منطق

    بحران هویت جنسی

    بحران هویت جنسی

    در دنیای امروز، دنیایی كه هر روز از سنتها فاصله گرفته و به سوی مدرنیست می رود، در همه ابعاد زندگی شاهد دگرگونی و تغییر نقش های جنس مخالف این پرسش را در ذهن می‌آورد كه نقش حقیقی زن و مرد در یك جامعه چیست

    دانلود بحران هویت جنسی

    هویت جنسی
نسخ پذیری جنسی 
دانلود مقاله بحران هویت جنسی
سیستم همکاری در فروش فایل فایلینا
همکاری در فروش فایل
همکاری در فروش
فروش فایل
انجام پروژه و پایان نامه رشته روانشناسی
fileina
فروشگاه ساز فایلینا
فروشگاه فایل
پایان نامه
خرید پروژه و پایان نامه رشته روانشناسی
    دسته بندی روانشناسی و علوم تربیتی
    فرمت فایل doc
    حجم فایل 32 کیلو بایت
    تعداد صفحات فایل 15

    بحران هویت جنسی

     
    مقدمه: 
    در دنیای امروز، دنیایی كه هر روز از سنتها فاصله گرفته و به سوی مدرنیست می رود، در همه ابعاد زندگی شاهد دگرگونی و تغییر نقش های جنس مخالف این پرسش را  در ذهن می‌آورد كه نقش حقیقی زن و مرد در یك جامعه چیست؟آیا زنان می توانند در عین زن بودن به ایفای نقش های مردانه بپردازند بدون آنكه هویت زنانه آنها دچار هر گونه آسیب اجتماعی بشود؟ما در این تحقیق می‌خواهیم كه چگونگی و پیامدهای بحران هویت جنسی را بررسی كنیم.بی تردید شكل گیری هویت جنسی پسران و دختران متأثر از یادگیری، مشاهده الگوبرداری، تلقین و همانند سازی با سنن فرهنگی و اجتماعی است كه در این میان برخورد بسیار مهم و در واقع اصل ماجراست. 
     
     
    کلمات کلیدی:

    بحران

    هویت جنسی

    نسخ پذیری جنسی 

     
     

    هویت جنسی و نسخ پذیری جنسی 

    اكثر نوجوانان هویت جنسی، یعنی احساس عمیق پسر یا دختر بودن پیدا می كند اما اغلب فرهنگها تفكیك زیست شناختی بین مذكر و مونث را به صورت شبكه ای پاشیده از باورها و اعمال پرداخت می دهند كه در واقع در هر قلمرو فعالیت انسانی نفوذ می كند. فرهنگهای مختلف ممكن است رفتارهای اجتماعی درست، نقش ها و ویژگیهای شخصیتی را به گونه ای متفاوت تعریف كنند و این اخطارات ممكن است با گذشت زمان در فرهنگ ها تغییر یابند. اما تعریف درست آن هرچه باشد، هر فرهنگی هنوز سعی می كند نوجوانان دختر و پسر را به بالغین مؤنث یا مذكر تبدیل كند. 
     
    اصلاح سنخ پذیری جنسی به كسب رفتارها و ویژگیهایی كه فرهنگ آن را برای جنس خود متناسب می داند اطلاق می شود. بخاطر داشته باشید كه سنخ پذیری جنسی و هویت جنسی معنی متفاوتی دارند. دختری ممكن است خود را به عنوان مؤنث قویاً بپذیرد اما باز از رفتارهایی كه برچسب مردانه دارد نپرهیزد. اما هویت جنسی و سنخ پذیری جنسی فقط حاصل انتظارات و توصیه های فرهنگی هستند، یا تا حدی از رشد طبیعی ناشی می شود.در این بخش ما به بررسی نظریه ها پرداخته و سعی می كنیم به این پرسش پاسخ دهیم.
     
     
     
     
     
    فهرست
    مقدمه 3
    تعریف موضوع 4
    هدف
    علل شكل گیری آن
    موضوع تحقیق
    نظریه روانكاوی 4
    نظریه یادگیری اجتماعی 5
    نظریه شناختی رشدی 6
    نظریه طرحواره جنسیت 7
    ویژگی موضوع 9
    نتیجه گیری 10
    راهكار 11
    منابع 15
     
     

    دانلود بحران هویت جنسی

    برقراری روابط عاطفی بین دانش‌آموزان و معلمان و تأثیر آن بر فراگیری دانش آموزان

    برقراری روابط عاطفی بین دانش‌آموزان و معلمان و تأثیر آن بر فراگیری دانش آموزان

    مقاله برقراری روابط عاطفی بین دانش‌آموزان و معلمان و تأثیر آن بر فراگیری دانش آموزان

    دانلود برقراری روابط عاطفی بین دانش‌آموزان و معلمان و تأثیر آن بر فراگیری دانش آموزان

    روابط عاطفی
مهارت‌های ترغیب کردن
دانلود مقاله برقراری روابط عاطفی بین دانش‌آموزان و معلمان و تأثیر آن بر فراگیری دانش آموزان
سیستم همکاری در فروش فایل فایلینا
همکاری در فروش فایل
همکاری در فروش
فروش فایل
انجام پروژه و پایان نامه رشته روانشناسی
fileina
پایان نامه
فروشگاه ساز فایلینا
فروشگاه فایل
    دسته بندی روانشناسی و علوم تربیتی
    فرمت فایل doc
    حجم فایل 40 کیلو بایت
    تعداد صفحات فایل 17

    برقراری روابط عاطفی بین دانش‌آموزان و معلمان و تأثیر آن بر فراگیری دانش آموزان

     
    چکیده:
    پس از 30 سال تدریس همراه با عشق و علاقه تنها مسئله‌ای که ذهنم را مشغول کرده و باعث تکدر خاطرم شده عدم رغبت دانش‌آموزان به فراگیری علم و جو افسرده و و سرد حاکم بر کلاسهاست و من به عنوان دبیری کار آزموده و با تجربه سعی بر شکستن این جو سرد و ایجاد علاقه و انگیزه برای فراگیری علوم در دانش‌آموزان دارم.
     
    نتیجه کارنامه‌های ماهانه و ترم دانش‌آموزان نمایانگر این عدم انگیزه در فراگیری علم است و متاسفانه هر چه زمان می‌گذرد و فراتر می‌رویم من این عدم انگیزه و علاقه را بیشتر مشاهده می‌کنم در نتیجه تصمیم گرفتم در سال آخر تدریسم کلاسی را برای تحقیق و پژوهش در نظر بگیرم و با برقراری روابط عاطفی بین خودم و آنان آثار این رابطه را بر فراگیری دانش‌آموزان دریابم و راههایی برای افزایش درصد این فراگیری بیابم و در این راستا از همکاری دانش‌آموزان استفاده کنم.این مسیر از مهره ماه سال 88 و با استفاده از 10 نفر از دانش‌آموزان شروع شد و در طول سال ادامه داشت امیدوارم نتایجی که از این تحقیق گرفته‌ام مورد استفاده همکاران و دانش آموزان سایر مدارس قرار گیرد.اکنون به بسط مفهوم ارتباط می‌پردازم در این راستا اشاره‌ای دارم به کتاب «تقویت مهارت‌های ارتباط موفق و موثر» تالیف آلن بارگر ترجمه فرزاد هراتی.
     
     
    کلمات کلیدی:

    ارتباط

    روابط عاطفی

    مهارت‌های ترغیب کردن

     
     
    فهرست
    1- مقدمه و چکیده
    2- تعریف ارتباط
    3- طراحی رابطه
    4- عوامل کلیدی رابطه
    منزلت اجتماعی – قدرت- نقش- دلبستگی – قلمرو
    5- تعریف ارتباط از دید سایر جامعه‌شناسان
    ارسطو- جورگن روش – کلودشنن – رایت- دیوید برلو – میکی اسمیت – آرانگارن – میلر
    6- تعریف پیشنهادی برای ارتباط
    7- راههای ایجاد ارتباط موفق
    توجه کردن – رفتار هم پایه با طرف مقابل – توسعه آرامش – تشویق کردن – فراگیری مهارت‌های ترغیب کردن
    8- موقعیت دبیرستان (موقعیت جغرافیایی)
    9- سایر شرائط
    10- شواهد موجود برای مدعی
    11- شرایط داوطلبین 
    12- نظر دانش آموزان نمونه در مورد تاثیر ارتباط صمیمانه بر فراگیری 
    13- مراحل برقراری روابط صمیمانه با دانش آموزان 
    مرحله اول – مرحله دوم – مرحله سوم – مرحله چهارم
    14- نتیجه گیری 
    15- منابع  
     

    دانلود برقراری روابط عاطفی بین دانش‌آموزان و معلمان و تأثیر آن بر فراگیری دانش آموزان

    پایان نامه کارشناسی رشته روانشناسی عمومی با عنوان بررسی و مقایسه میزان اعتماد به نفس و اضطراب دانشجو

    پایان نامه کارشناسی رشته روانشناسی عمومی با عنوان بررسی و مقایسه میزان اعتماد به نفس و اضطراب دانشجویان رشته زبان انگلیسی

    اعتماد به نفس واضطراب 2عامل مهم درموفقیت شخصی واجتماعی فرد میباشد لذا موضوع پژوهش حاضر بررسی مقایسه ای اضطراب واعتماد به نفس در دانشجویان دانشگاه آزاد و پیام نورمی باش

    دانلود پایان نامه کارشناسی رشته روانشناسی عمومی با عنوان بررسی و مقایسه میزان اعتماد به نفس و اضطراب دانشجویان رشته زبان انگلیسی

    دانلود پایان نامه کارشناسی رشته روانشناسی عمومی با عنوان بررسی و مقایسه میزان اعتماد به نفس و اضطراب دانشجویان رشته زبان انگلیسی
ویژگی های فرد مضطرب
انواع اضطراب
تشخیص بالینی اضطراب
تعریف اعتماد به نفس
ریشه های اعتماد به نفس
سیستم همکاری در فروش فایل فایلینا
همکاری در فروش فایل
همکاری در فروش
فروش فایل
انجام پروژه و پایان نامه کارشناسی ر
    دسته بندی روانشناسی و علوم تربیتی
    فرمت فایل doc
    حجم فایل 152 کیلو بایت
    تعداد صفحات فایل 100

    پایان نامه کارشناسی رشته روانشناسی عمومی با عنوان

    بررسی و مقایسه میزان اعتماد به نفس و اضطراب دانشجویان رشته زبان انگلیسی

    چکیده:
    اعتماد به نفس واضطراب 2عامل مهم درموفقیت شخصی واجتماعی فرد میباشد . لذا موضوع پژوهش حاضر بررسی  مقایسه ای اضطراب واعتماد به نفس در دانشجویان دانشگاه آزاد و پیام نورمی باشد.هدف ازاین پژوهش  :بررسی عامل دانشگاه بر روی اعتماد به نفس و اضطراب در دانشجویان است.جامعه آماری شامل : دانشجویان دختر رشته زبان انگلیسی دانشگاه آزاد تهران ودانشجویان دختر دانشگاه پیام نور کرج میباشد. نمونه این پژوهش : 60 نفر بود که 30 دانشجوی دختر دانشگاه آزاد 30 دانشجوی دختر دانشگاه پیام نورراشامل می شدکه به صورت تصادفی انتخاب گردیدند.
     
    فرضیه پژوهش عبارت است از : میزان اعتمادبه نفس واضطراب دانشجویان دانشگاه ازاد وپیام نور با هم تفاوت دارد.روش اماری دراین پژوهش : برای بررسی اعتماد به نفس از پرسشنامه آیزنگ وبرای بررسی اضطراب دردانشجویان ازپرسشنامه کتل استفاده شد.برای تجزیه وتحلیل ازامار توصیفی و استنباطی وبرای توصیف داده هاازفراوانی, میانگین ,انحراف استاندارد و واریانس استفاده شد.برای متغیرها ازنمودارهیستوگرام و برای تحلیل داده ها از t-testاستفاده شد.نتیجه بدست امده : در میزان اعتماد به نفس بین دانشجویان 2دانشگاه تفاوت معنی داری وجود ندارد،پس فرض صفر رد نمیشود.و میزان اضطراب در دانشجویان دانشگاه پیام نور به طور معنا داری بیشتر ازدانشجویان دانشگاه آزاد است پس فرض صفررد میشود. 
     
     
    کلید واژه ها :

    اضطراب

    اعتمادبه نفس

    اختلال های هراس

     
     
     
    مقدمه تحقیق:
    انسانها دارای قابلیت های زیادی هستند.علاقه وبی تفاوتی،اعتماد به نفس و بی اعتمادی نسبت به فرد , پشتکار و تنبلی و حتی  سلامت و عدم سلامت روان به مقادیر زیادی ناشی از تجارب موفق و ناموفق هر فرد در دوران زندگی و واکنش های اطرافیان و خصوصا والدین نسبت به آنان است.رفتار انسان  تحت تاثیر  خانواده,  مدرسه  و جامعه  میباشد.نوع  تعلیم  و تربیت  با انچه در دوران  گذشته وجود داشته  فرق  دارد.هدف  از  تعلیم  و  تربیت  پرورش استعداد های درونی و فطری است .پژوهش های  روانشناسان  تربیتی  نشان  می دهد که چه  بسیارند  دانشجویان هوشمند و خلاق که در دانشگاه ها  فقط  به  دلیل  کمرویی، همواره از نظر پیشرفت و نوآوری نمره کمتری از همسالان خود دریافت  نمودند چرا که عدم اعتماد به نفس  مانع از رشد  قابلیت های فردی آنان شده است. مسئله عدم  قاطعیت غالبا  با  گذشت زمان و پیچیدگی روابط بین فردی و تشدید فشارهای اجتماعی،رقابت ها و  تک روی ها درصد  بیشتری از جوانان و بزرگسالان را فرا می گیرد. بنابراین با توجه به اینکه عدم  قاطعیت می تواند به تدریج به صورت نوعی روان نژندی درآید، باید با قاطعیت هر چه زودتر از طریق روشهای  تربیتی، درمانی  مناسب از گسترش  آن  جلوگیری  کنیم.
     
    بروز رفتارهای  قاطعانه  در دانش آموزان و دانشجویان  باعث  کنترل  افزایش  قدرت  فردی، بالا رفتن اعتماد به نفس و به دست آوردن کنترل  شخصی  می گردد.فرد  قاطع  با اضطراب  کمتری در محیط های  فرهنگی  فعالیت  نموده و ارتباط  و عملکرد موثری را  با  اساتیدو دانشجویان  داشته و بدین  ترتیب بر اعتماد به نفس  خود  می افزاید.(فردی  که  با  قاطعیت  رفتار می کند، احساس  استقلال و در تصمیم گیری نموده و راه حل های  مناسب جهت  حل  مشکلات  ارائه  می دهد) (کلیککوس 1909)ترس از طرد شدن باعث می شود که دانشجو در تصمیم گیری لازم شرکت  ننموده و به  مرور قدرت خلاقیت خود را از دست  بدهند، و همین  مورد  باعث  می شود  که اعتماد به نفس  فرد کاهش یابد و اضطراب در او به وجود آید، اضطراب  نیز از بروز رفتارهای قاطعانه  به  میزان قابل  توجهی  می کاهد.خود پنداری  مثبت  از نیازهای  مهم  انسان است  که  با  احساس  کفایت  و اعتماد به نفس همراه می باشند. زمانی که انسان  درک  مثبتی  ا ز خود داشته  باشد ،  با  انگیزه  و علاقه  و اضطراب  کمتری در جهت  دستیابی  به  اهداف  خو د تلاش  می نماید. (ماپیر، 1987)
     
     
     
    فهرست مطالب
     
     فصل اول
    1- چکیده
    2- مقدمه
    3- اضطراب
    4- اعتماد به نفس
    5- بیان مسئله
    6- اهمیت تحقیق
    7- اهداف تحقیق
    8- فرضیات تحقیق
    9- تعاریف عملیاتی
    10- تعریف نظری اعتماد به نفس
    11- تعریف عملی اعتماد به نفس
    12- تعریف نظری اضطراب
    13- تعریف عملی اضطراب
     
    فصل دوم:
     پیشینه ادبیات پژوهشی
    تعریف اعتماد به نفس
    ریشه های اعتماد به نفس
    اعتماد به نفس رفتار
    اعتماد به نفس احساس و عاطفی 
    اعتماد به نفس روحی و معنوی
    رابطه اعتماد به نفس با احساسهای دیگر
    رابطه اعتماد به نفس و پرخاشگری
    رابطه اعتمادبه نفس و اضطراب
    رابطه اعتماد به نفس و افسردگی
    رابطه اعتماد به نفس و کمال گرایی
    رابطه اعتمادبه نفس خود پنداره
    تئوری های مرتبط به اعتمادبه نفس 
    دیدگاه های مربوط به اعتماد به نفس
    اضطراب
    سطح اضطراب
    بررسی تاریخی اضطراب
    نشانه های اضطراب
    ریشه های اضطراب
    ماهیت اضطراب
    علل اضطراب
    ویژگی های فرد مضطرب
    اضطراب و مکانیسم های دفاعی
    انواع اضطراب
    تشخیص بالینی اضطراب
    اختلال های هراس
    نظریه های مربوط به اضطراب
    رابطه اضطراب با جنس
     
     فصل سوم:
    روش تحقیق
    جامعه
    نمونه تحقیق
    روش نمونه گیری و حجم نمونه
    ابزار پژوهش
    روش جمع آوری اطلاعات
    روش تجزیه و تحلیل داده ها (روش آماری)
     
     فصل چهارم:
    ارائه  اطلاعات  به  صورت  جدول  و نمودارها
    بررسی اجمالی  فرضیات
     
     فصل پنجم
    خلاصه پژوهش
    یافته های پژوهش
    مقایسه با پژوهش های قبلی
    بحث و نتیجه گیری
    محدودیت ها
    پیشنهادات
     
     

    دانلود پایان نامه کارشناسی رشته روانشناسی عمومی با عنوان بررسی و مقایسه میزان اعتماد به نفس و اضطراب دانشجویان رشته زبان انگلیسی

    پایان نامه کارشناسی رشته برق و الکترونیک با عنوان سنسور دما

    پایان نامه کارشناسی رشته برق و الکترونیک با عنوان سنسور دما

    دمای جسم پارامتر مهمی در مهندسی به شمار می‌رود و توسط خواص ما كاملاً قابل ‏تشخیص است، اما مفهوم آن كمی گرما كننده است و ممكن است باعث سردرگمی ‏شود اگر بخواهیم یك مقیاس كاملی برای دما تعریف كنیم،‌شاید باسانی تعریف ‏مقیاس برای كمیتی دیگر مثلاً طول نباشد

    دانلود پایان نامه کارشناسی رشته برق و الکترونیک با عنوان سنسور دما

    سنسور دما
سنسورهای مقاومتی فلزی
سیستم یك وایر باس
سیگنال های وایر
سیگنال های هشدار دهنده و اپراتوری
خصوصیات ‏DC‏ الكتریكی
پایان نامه مهندسی برق
پایان نامه برق
پایان نامه 
پایان نامه الکترونیک
پایان نامه کارشناسی رشته برق و الکترونیک با عنوان سنسور دما
    دسته بندی برق، الکترونیک، مخابرات
    فرمت فایل doc
    حجم فایل 3118 کیلو بایت
    تعداد صفحات فایل 47

    پایان نامه کارشناسی رشته برق و الکترونیک با عنوان سنسور دما 

     
     
    مقدمه
    دمای جسم پارامتر مهمی در مهندسی به شمار می‌رود و توسط خواص ما كاملاً قابل ‏تشخیص است، اما مفهوم آن كمی گرما كننده  است و ممكن است باعث سردرگمی ‏شود. اگر بخواهیم یك مقیاس كاملی برای دما تعریف كنیم،‌شاید باسانی تعریف ‏مقیاس برای كمیتی دیگر مثلاً طول نباشد. این مشكل احتمالاً به خاطر آن است كه ‏تعریف دما بر حسب دیمانسیونهای اصلی مانند جرم،‌طول و زمان مشكل‌تر از تعریف ‏فشار، سرعت سیال ، كرنش و غیره، بر حسب همین دیمانسیونهاست دما مستقیماً قابل ‏اندازه‌گیری نیست. اما با مشاهدة اثری كه بر جا می‌گذارد،‌مانند انبساط مایعات كه در ‏نتیجه اثر حرارتی است و با فرض اینكه اثر حرارت روی انبساط مایعات دارای اثر خطی ‏است، می‌توان آن را كمیت‌دار كرد.‏
    اولین قدم در راه تعریف یك مقیاس مناسب برای دما، توسط گالیله برداشته شد. ولی ‏گرما را به صورت كمیت قابل اندازه‌گیری كه از یك جسم داغ و جسم سرد منتقل ‏می‌شود تعریف كرد. ترموسكوپ گالیله شاید اولین دماسنج عملی بود.‏
     
     
     
    کلمات کلیدی :

    سنسور دما

    سنسورهای مقاومتی فلزی

    سیستم یك وایر باس

    سیگنال های وایر

    سیگنال های هشدار دهنده و اپراتوری

    خصوصیات ‏DC‏ الكتریكی

     
     
    فهرست :
    مقدمه‏2‏
    ترانسدیو سرهای دمای مقاومتی‏6‏
    سنسورهای مقاومتی فلزی‏7‏

    ترمیستورها‏8‏

    مدارات پل سنسورهای دمای مقاومتی‏11‏
    ترموكوپل‏13‏
    ‏- جنبه های سیستم‏15‏
    ‏- توصیف‏16‏
    جدول 1- توصیف ‏پین و جزئیات آن‏17‏
    ‏- اقدامات و اعتدال در اندازه گیری‏18‏

    سیگنال های هشدار دهنده و اپراتوری‏19‏

    قدرت مدل ‏DS 18520‎‏20‏
    جدول شماره 2- ارتباط داده‌ها/ دما‏21‏
    كد رم ایزری 64 بیت‏22‏
    حافظه‏22‏
    تولید ‏CRC‏24‏
    ‏- سیستم یك وایر باس‏25‏
    پیكر بندی سخت افزار‏25‏
    توالی انتقالی‏26‏
    مقدمات‏26‏
    دستورات ‏ROM‏27‏
    سرچ ‏ROM‏27‏
    ROM‏ خواندنی‏28‏
    ROM‏ تطابقی‏28‏
    ROM‏ اسكیپ‏28‏

    سرچ هشدار دهنده‏29‏

    دستورات تابع ‏DS 18520‎‏29‏
    تبدیل ‏T‏29‏
    اسكرچ پد رید‏30‏
    كپی اسكرچ پد‏30‏
    منبع نیروی خواندن‏31‏
    دستورات تابع ‏DS 18520‎‏31‏
    ‏- سیگنال های وایر- 1‏‏32‏
    ‏- روند ریست و پالس های پریزنس‏32‏

    اسلوت های زمان نوشتن یا خواندن‏35‏

    اسلوت های زمان خواندنی-‏‏36‏
    در مورد اپراتوری ‏DS 18520‎‏37‏

    ‏- اپراتوری ‏DS 18520‎‏38‏

    ‏- اپراتوری ‏DS 18520‎‏39‏
    یادداشت های كاربردی وابسته‏40‏
    نسبت حداكثر مطلق‏40‏
    خصوصیات ‏DC‏ الكتریكی‏41‏
    ‏-یادداشت ها‏41‏

    خصوصیات ‏AC‏ الكتریكی‏43‏

    پروژه:‏‏45‏

    مقایسه سنسورهای دما:‏‏46‏

     

     

    دانلود پایان نامه کارشناسی رشته برق و الکترونیک با عنوان سنسور دما

    پدیده پیر شدن جمعیت جهان

    پدیده پیر شدن جمعیت جهان

    پدیده پیر شدن جمعیت جهان به دلایل كاهش میزان مرگ و میر ناشی از پیشرفتهای علوم پزشكی، بهداشت، آموزش و پرورش و در نتیجه افزایش نرخ امید به زندگی و طول عمر، از چنان درجه اهمیتی برخوردار است كه عدم توجه به آن جامعه انسانی را در آینده‎ای نزدیك در مقابل مسائل و مشكلات بسیار پیچیده‎تر و چه بسا لاینحل قرار خواهد داد

    دانلود پدیده پیر شدن جمعیت جهان

    سالمند
پیری‎شناسی
جمعیت جهان
پدیده پیر شدن
دانلود پدیده پیر شدن جمعیت جهان
دانلود مقاله پدیده پیر شدن جمعیت جهان
سیستم همکاری در فروش فایل فایلینا
همکاری در فروش فایل
همکاری در فروش
فروش فایل
انجام پروژه و پایان نامه علوم اجتماعی
fileina
فروشگاه فایل
    دسته بندی علوم اجتماعی
    فرمت فایل doc
    حجم فایل 85 کیلو بایت
    تعداد صفحات فایل 39

    پدیده پیر شدن جمعیت جهان

     
    مقدمه
    پدیده پیر شدن جمعیت جهان به دلایل: كاهش میزان مرگ و میر ناشی از پیشرفتهای علوم پزشكی، بهداشت، آموزش و پرورش و در نتیجه افزایش نرخ امید به زندگی و طول عمر، از چنان درجه اهمیتی برخوردار است كه عدم توجه به آن جامعه انسانی را در آینده‎ای نزدیك در مقابل مسائل و مشكلات بسیار پیچیده‎تر و چه بسا لاینحل قرار خواهد داد.درصد جمعیت سالمندان تحقیقاً در كلیه كشورها به طور منظم رو به ازدیاد است. امروزه حدود یك میلیارد نفر از جمعیت جهان را افراد سالمند بالای 60 سال تشكیل می‎دهند. طبق سرشماری جمعیت جمهوری اسلامی ایران در سال 1375، حدود 6/6% كل جمعیت 65 میلیون نفری كشور را سالمندان 60 سال به بالا تشكیل می‎دهند. در غالب جوامع زنان نسبت به مردان از عمر طولانی‎تری برخوردارند و به همین جهت بخش اعظم جمعیت سالمندان را زنان سالخورده تشكیل می‎دهند. وجود نابرابری‎های اقتصادی و عدم كفایت خدمات اجتماعی، مراقبتهای پزشكی و غیره سبب گردیده تا این گروه از آسیب‎پذیرترین اقشار اجتماعی باشند.
     
    مسائل سالمندان به یك نگرانی مشترك جهانی تبدیل شده است. به همین دلیل سازمان ملل متحد سال 1999 میلادی را «سال بین‎المللی افراد سالخورده»‌ نام‎گذاری كرد. كشورها باید وضعیت سالمندان را با در نظر گرفتن ارزشهای فرهنگی و آداب و رسوم خود در برنامه‎های اقتصادی و اجتماعی خویش مورد توجه قرار داده، از كسانی كه در خانواده از افراد سالمند مراقبت می‎كنند حمایت نمایند.با توجه به تغییرات اساسی در سیستم خانواده و ساختار جمعیتی جوامع، ارائه خدمات رسمی پس از شناخت چگونگی و تركیب سنی جمعیت سالمندان بسیار ضروری می‎باشد. در طرح بین‎المللی اقدام برای سالمندان نیز خانواده بهترین مامن برای حمایت از سالمندان تلقی شده و تلاش برای حمایت و پشتیبانی از تحكیم خانواده و پاسخ به نیازهای اعضای سالخورده آن مورد تأكید قرار گرفته است. در این زمینه نقش و مشاركت سازمانهای غیردولتی در تحكیم بنیادهای خانواده و حفظ همبستگی میان نسلها نیز از اهمیت ویژه‎ای برخوردار است. 
     
     
     
    کلمات کلیدی:

    سالمند

    پیری‎شناسی

    جمعیت جهان

    پدیده پیر شدن

     
     
     
    فهرست مطالب
    مقدمه1

    پیری چیست؟3

    نیازهای سالمندان:4

    بیان مسأله:7
    اهمیت مسئله:8
    اخبار جهانی سالمندی9
    اخبار كشوری سالمندی:10

    دیدگاه اسلامی پیرامون سالمندان:24

    پیری‎شناسی اجتماعی:26

    دیدگاه جامعه‎شناختی سالمندی:27

    1- سالمندی از دیدگاه كاركردگرایی27
    ضرورت حفظ بهداشت روانی سالمندان30
    الف) دیدگاه كاكردگرایانه: نظریه‎ی «عدم مشاركت»32
    ج) نظریه‎ی مبادله34
    نظریه محیط اجتماعی35
    فرضیه‎ها:36
    منابع:38

    دانلود پدیده پیر شدن جمعیت جهان

    مقاله برنامه‌ریزی منابع سازمانی

    مقاله برنامه‌ریزی منابع سازمانی

    رشد غیرقابل ‌پیش‌بینی فناوری اطلاعات و ارتباطات در دهه‌های گذشته که با تکیه بر توسعه صنایع مختلفی از جمله الکترونیک ، کامپیوتر ، مخابرات صورت گرفته بر جنبه‌های مختلف عملکرد سازمانها تاثیرات شگرفی داشته است

    دانلود مقاله برنامه‌ریزی منابع سازمانی

    ERP
برنامه‌ریزی منابع سازمانی
سیستم مدیریت منابع انسانی
دانلود مقاله مقاله برنامه‌ریزی منابع سازمانی
متدلوژی های پیاده سازی سیستم برنامه ریزی منابع سازمان
همکاری در فروش فایل
همکاری در فروش
فروش فایل
انجام پروژه و پایان نامه رشته مدیریت
fileina
پایان نامه
فروشگاه فایل
    دسته بندی مدیریت
    فرمت فایل doc
    حجم فایل 38 کیلو بایت
    تعداد صفحات فایل 17

    مقاله برنامه‌ریزی منابع سازمانی

     

    برنامه‌ریزی منابع سازمانی (Enterprise Resource Planning) چیست ؟

    رشد غیرقابل ‌پیش‌بینی فناوری اطلاعات و ارتباطات در دهه‌های گذشته که با تکیه بر توسعه صنایع مختلفی از جمله الکترونیک ، کامپیوتر ، مخابرات صورت گرفته بر جنبه‌های مختلف عملکرد سازمانها تاثیرات شگرفی داشته است . همزمان با این تغییرات ، محیط فعالیت سازمانهای مختلف پیچیده‌تر شده و به همین جهت ، نیاز به سیستمهای مختلفی که بتواند ارتباط بهتری بین اجزای مختلف سازمانی برقرار کرده و جریان اطلاعات را در بین آنها تسهیل کند ، افزایش چشمگیری یافته است . این سیستمها كه در مجموع به سیستمهای سازمانی (Enterprise Systems (ES معروف هستند ، زمینه ای را فراهم آورده‌اند که مدیران بتوانند در تصمیم‌گیریهای مختلف خود از اطلاعات مناسب در هر جا و در زمان مناسب استفاده نمایند . 
     
    از اوایل دهه 1990 میلادی ، ظهور نرم‌افزارهای یکپارچه‌ای تحت عنوان ERP با هدف قراردادن سازمانهای بزرگ ، توسعه بسیار زیادی پیدا کردند . این نرم‌افزارهای بسیار قدرتمند ، پیچیده و گران‌قیمت ، سیستمهای از پیش طراحی‌شده‌ای هستند که پس از اندك تغییراتی در آنها توسط مشاوران پیاده‌ساز و مشاوران تحلیل فرایندهای سازمانی ، پیاده‌سازی و اجرا می‌شوند . در بسیاری از موارد سازمانها به دلیل اجبار در تبعیت از منطق حاکم بر این نرم‌افزارها ، مجبور به اصلاح و بازبینی مجدد فرایندهای خود هستند . این نرم‌افزارها بر خلاف نرم‌افزارهای قدیمی که در سازمانها و از طریق واحدهای مختلف سازمانی توسعه پیدا می‌کردند ، مجموعه‌ای یکپارچه هستند که دارای ماژولهای مختلف بوده و هر زمان که نیاز به اضافه کردن ماژول دیگری به آنها باشد ، این کار به راحتی صورت می‌پذیرد . 
     
    ERP را می‌توان به عنوان نرم‌افزار یکپارچه‌ای تعریف نمود که دارای اجزا و یا ماژولهایی برای برنامه‌ریزی ، تولید ، فروش ، بازاریابی ، توزیع ، حسابداری ، مدیریت منابع انسانی ، مدیریت پروژه ، مدیریت موجودی ، مدیریت خدمات و نگهداری و تعمیرات ، مدیریت حمل‌ونقل و بازرگانی الکترونیک است ؛ معماری و ساختار ERP بگونه‌ای است که یکپارچگی و جامعیت اطلاعات سطح سازمان را فراهم نموده و جریان روان اطلاعات بین بخشهای مختلف سازمان را فراهم می‌آورد . 
     
     
    کلمات کلیدی:

    ERP

    برنامه‌ریزی منابع سازمانی

    سیستم مدیریت منابع انسانی

     
     
     
    فهرست مطالب
    برنامه‌ریزی منابع سازمانی (Enterprise Resource Planning) چیست ؟1
    انجمن کنترل تولید و موجودی آمریکا  ERP را به صورت زیر تعریف می‌نماید :2
    تعاریف بسیار زیاد دیگری نیز برای ERP ارایه شده است از جمله :3
    تاریخچه ERP به چه زمانی باز می‌گردد ؟ )از MRP1 تا (ERP24
    دوره اول : قبل از سال 1960 میلادی5
    دوره دوم : بین سالهای 1960 و 1970 میلادی5
    دوره سوم : بین سالهای 1970 و 1980 میلادی6
    دوره چهارم : بین سالهای 1980 و 1990 میلادی6
    دوره پنجم : بین سالهای 1990 و 2000 میلادی و پس از آن7
    پیاده‌سازی ERP در سازمانها چه مزایایی به همراه دارد ؟8
    سیستم مدیریت منابع انسانی (HR)11
    متدلوژی های پیاده سازی سیستم برنامه ریزی منابع سازمان14
    منابع و مواخذ:17
     

    دانلود مقاله برنامه‌ریزی منابع سازمانی

    پایان نامه کارشناسی ارشد علوم اجتماعی و تربیتی با عنوان تأثیر وضع اقتصادی- اجتماعی خانواده در رشد كل

    پایان نامه کارشناسی ارشد علوم اجتماعی و تربیتی با عنوان تأثیر وضع اقتصادی- اجتماعی خانواده در رشد كلامی كودكان 5 و 7 ساله تهرانی

    زبان همچون رشته‌ای فرهنگ گذشته و حال را بهم میپیونددامروزه نیز، ارتباط بین ملل دنیا با كمك گرفتن از عامل زبان صورت میگیرد از بین رفتن مرزها، علاوه برتكنولوژی پیشرفته، مرهون تبادل زبان در بین ملتهاست

    دانلود پایان نامه کارشناسی ارشد علوم اجتماعی و تربیتی با عنوان تأثیر وضع اقتصادی- اجتماعی خانواده در رشد كلامی كودكان 5 و 7 ساله تهرانی

    رشد كلامی
همبستگی زبان و اجتماع
وضع اقتصادی اجتماعی خانواده
دانلود پایان نامه کارشناسی ارشد علوم اجتماعی و تربیتی با عنوان تأثیر وضع اقتصادی اجتماعی خانواده در رشد كلامی كودكان 5 و 7 ساله تهرانی
رشد گویایی كودك و رابطه با در آمد خانواده
همکاری در فروش فایل
همکاری در فروش
فروش فایل
انجام پروژه و پایان نامه  کارشناسی ارشد علوم اجتماعی و تربی
    دسته بندی روانشناسی،علوم تربیتی واجتماعی
    فرمت فایل doc
    حجم فایل 101 کیلو بایت
    تعداد صفحات فایل 132

    پایان نامه کارشناسی ارشد علوم اجتماعی و تربیتی با عنوان

    تأثیر وضع اقتصادی- اجتماعی خانواده در رشد كلامی كودكان 5 و 7 ساله تهرانی

     

    اگر زبان از جامعه انسانی گرفته شود چه خواهد شد؟

    پاسخ این سئوال را با ذكر داستانی از تورات آغاز میكنم: در باب یازدهم تورات داستانی آمده است كه داستان برج با بل معروف است و مفهوم آن چنین است:در روزگاران كهن فرزندان آدم در روی كره زمین همه به یك زبان سخن میگفتند. سكنه با بل افرادی بسیار مغروروبی دین بودند. تا آنجا كه معتقد به داشتن قدرتی همسان خداوند بودند. با بلیها تصمیم گرفتند برج بلندی بسازند كه سر بر آسمان خدا بساید و نماینده قدرت آنها و به منزله مقابله با خداوند باشد. اما خداوند خیلی زود به آنها نشان داد كه بسیار توانا تر از آنها است و كاری كرد كه دیگر زبان یكدیگر را نفهمند.چون از فهم زبان یكدیگر ناتوان ماندند، ناچار در میان آنها تفرقه افتاد و از ساختمان برج دست كشیدند و بر روی كره پهناور زمین پراكنده شدند و برج نیمه كاره بابل همچنان بر جای ماند، همچون هشداری برای مردمان دیگر كه در عظمت خداوند تردید نداشته باشند.
     
    اگر چه ممكن است داستان برج بابل افسانه‌ای بیش نباشد ولی در درون خود حقیقتی از نقش اجتماعی زبان بیان میكند و حتی میتوان گفت كه این افسانه بهتر از هر داستان واقعی نقش زبان را در گردش چرخ اجتماع بازگو میكند.زبان آنچنان در تار و پود زندگی ما تنیده‌است كه ما وجود آنرا بدیهی فرض می‌كنیم و آنقدر برای ما عادی شده است كه كمتر این زحمت را به خود میدهیم تا درباره كار و ساختمان آن اندیشه كنیم و از این رو به سختی میتوانیم مجسم نمائیم كه اگر زبان از جامعه انسانی گرفته شود چرخ اجتماع یكباره از حركت باز می‌ایستد،
     
    جامعه انسانی از هم گسیخته میشود، تمدن و فرهنگ بشر نابود میشود و انسان به زندگی میلیونها سال قبل خود باز میگردد.زبان یكی از نهادهای بنیادی جامعه و از عناصر بسیار مهم در فرهنگ اجتماع است. اهمیت زبان در نقش آن، بعنوان انتقال دهنده فرهنگها بخوبی دیده میشود. تكامل اجتماعی انسان از طریق جامعه منتقل میشود و تنها وسیله‌ایكه جامعه برای این انتقال در اختیار دارد زبان است. زبان همچون رشته‌ای فرهنگ گذشته و حال را بهم میپیوندد.امروزه نیز، ارتباط بین ملل دنیا با كمك گرفتن از عامل زبان صورت میگیرد. از بین رفتن مرزها، علاوه برتكنولوژی پیشرفته، مرهون تبادل زبان در بین ملتهاست.
     
     
     
    کلمات کلیدی:

    کودکان

    رشد كلامی

    همبستگی زبان و اجتماع

    وضع اقتصادی- اجتماعی خانواده

     
     
     
    فهرست مطالب
    فصل اول2
    همبستگی زبان و اجتماع3
    تعریف زبان:5
    تأثیر محیط در پیشرفت زبان:10
    هدف تحقیق كنونی:11
    كاربرد تحقیق:11
     
    فصل دوم13
    مطالعات پیشین14
    شناخت تفكر و قدرت شناختی كودك بین 4 تا 7 ساله22
    1- خودمداری23
    كل بینی24
     
    فصل سوم29
    هدف تحقیق31
    زمینه تحقیق33
    رشد گویایی كودك در رابطه با امكانات زندگی:38
    رشد گویایی كودك و رابطه با در آمد خانواده:39
    فرضیه‌ها:42
    جمعیت تحقیق43
    روش بررسی:45
    معرفی تستهای پیاژه48
    معرفی نسبت گود نف50
    موقعیت اقتصادی- اجتماعی خانواده:57
    تأثیر هوش در گویائی:62
     
    فصل چهارم64
    جداول شماره 1- آزمایش ثبات ذهنی سطح در میان كودكان 5 و 7 ساله در جنوب تهران بر اساس تست پیاژه65
    جدول شماره2- آزمایش ثبات ذهنی سطح در شمال تهران بر اساس تست پیاژه65
    جدول شماره3- تشخیص بقاء ذهنی ماده متصل در جنوب تهران بر اساس تست هوش پیاژه66
    جدول شماره 8- نمایش هوشی كودكان نمونه در شمال شهر- تست نقاشی گودنف72
     
    فصل پنجم102
    نتیجه گیری103
    نتیجه و بررسی تست‌های شناختی پیاژه106
    3- میزان همبستگی بین تستهای گودنف و پیاژه و همبستگی نقطه ای بین تست كلامی و تست پیاژه :107
    پیشنهادات112
     
    فصل ششم116
    خلاصه117
    فهرست مأخذ فارسی124
    مأخذ انگلیسی126
     
     
     
     

    دانلود پایان نامه کارشناسی ارشد علوم اجتماعی و تربیتی با عنوان تأثیر وضع اقتصادی- اجتماعی خانواده در رشد كلامی كودكان 5 و 7 ساله تهرانی

    تبلیغات
    نویسندگان
    ورود کاربران
    نام کاربری
    رمز عبور

    » رمز عبور را فراموش کردم ؟
    عضويت سريع
    نام کاربری
    رمز عبور
    تکرار رمز
    ایمیل
    کد تصویری
    آخرین نظرات کاربران
    عنوان آگهی شما

    توضیحات آگهی در حدود 2 خط. ماهیانه فقط 10 هزار تومان

    به تبلیغات هزار امتیاز دهید