تحقیق، پروژه، مقاله، جزوات، نرم افزارهای مهندسی، کارآفرینی
تحقیق، پروژه، مقاله، جزوات، نرم افزارهای مهندسی، کارآفرینی، پایان نامه
تحقیق، پروژه، مقاله، جزوات، نرم افزارهای مهندسی، کارآفرینی
تحقیقات دانشجویی، گزارشات کارآموزی، پایان نامه، پروپوزال، مقالات علمی، جزوات درسی
پروژه، تحقیقات، مقالات دانشگاهی، جزوات درسی، گزارکار آزمایشگاه، نرم افزار و طراحی
تحقیقات دانشجویی، گزارشات کارآموزی، پایان نامه، پروپوزال، مقالات علمی، جزوات درسی
تحقیقات دانشجویی، گزارشات کارآموزی، پایان نامه، پروپوزال، مقالات علمی، جزوات درسی
تحقیق، پروژه، مقاله، پایان نامه، گزارشکار کارآموزی، برنامه نویسی، نرم افزار، کارشناسی، کارشناسی ارشد
مواضع و جهت گیریهای امام خمینی در قبال دولت آموزگار با نگاهی به کناره گیری از منصب دولت
| مواضع و جهت گیریهای امام خمینی در قبال دولت آموزگار با نگاهی به کناره گیری از منصب دولت
یکی از علل عمده ضعف و سقوط کابینه آموزگار، مواضع و جهت گیریهای آیت الله خمینی بعنوان رهبر مهم ترین جناح سیاسی – مذهبی مخالف رژیم و دولت بود |
 |
| دسته بندی | علوم سیاسی |
| فرمت فایل | doc |
| حجم فایل | 97 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 119 |
دانلود پایان نامه رشته علوم سیاسی
چالش دولت آموزگار با انقلابیون
چکیده:
این پایان نامه در رابطه با چالش دولت آموزگار با انقلابیون است. درواقع یکی از علل عمده ضعف و سقوط کابینه آموزگار، مواضع و جهت گیریهای آیت الله خمینی بعنوان رهبر مهم ترین جناح سیاسی – مذهبی مخالف رژیم و دولت بود. بی شک مواضع ایشان نقش بارزی در به چالش کشیدن حکومت و دولت آموزگار در مناسبتهای مختلف داشت. بهمین دلیل فصل اول این بخش اختصاص به مواضع آیت الله خمینی که در قالب سخنرانیها و اعلامیه ها و مطرح می شد و در میان مردم انتشار می یافت دارد. اما فصل دوم این بخش مربوط به علل و عوامل کناره گیری آموزگار از منصب نخست وزیری دارد. در این فصل به دلایل ناکارآمدی و شکست آموزگار در اجرای طرح ها و برنامه های دولتش اشاره می شود. در فصل سوم این بخش دلایل کناره گیری آموزگار از نخست وزیری مورد بحث و توضیح قرار می گیرد . برای استعفای وی دلایل مختلفی از سوی اشخاص و نویسندگان و محافل گوناگون سیاسی و تحقیقی ارائه شده است، اما اینکه دلایل واقعی استعفای او چه بوده است، پاسخش را در این فصل می توان یافت. فصل پایانی این بخش به زندگی وفعالیت های سیاسی و اقتصادی آموزگار پس از استعفا و خروج از ایران اختصاص دارد.
فهرست مطالب
چالش دولت آموزگار با انقلابیون
فصل اول: نقش سخنرانیها و اعلامیه های آیت الله خمینی در تضعیف دولت آموزگار
1- امام خمینی و جشن هنر شیراز
2- اقبال به نظریه «ولایت فقیه» بعنوان حكومت جایگزین
3- اوج گیری مبارزات امام (ره) پس از درگذشت آقا مصطفی
4- امام خمینی (ره) و برنامه فضای باز سیاسی رژیم
5- امام خمینی (ره) و قیام های پس از 19 دیماه قم
6- امام خمینی (ره) و تظاهرات نمایشی رژیم
7- امام خمینی (ره) و تغییر مهره های رژیم
8- امام خمینی (ره) وحادثه سینما رکس آبادان
9- ویژگی های پیام ها و سخنرانی های امام خمینی (ره)
فصل دوم: علل و عوامل کناره گیری آموزگار از نخست وزیری
الف) ناتوانی اقتصادی
ب) ناتوانی سیاسی
1- مناسبات شاه و آموزگار
2- ناکارآمدی وزیران
3- دولت آموزگار و فضای باز سیاسی
4- مجلس و آموزگار
5- آموزگار و مخالفان سیاسی
6- تغییر در ساواک
7- ارزیابی صدارت آموزگار
8- فهرست اهم مشکلات آموزگار
9- استعفای آموزگار
فصل سوم: آموزگار پس از استعفا
-جمع بندی و نتیجه گیری
-ضمایم
-فهرست منابع
چالش دولت آموزگار با انقلابیون
| چالش دولت آموزگار با انقلابیون
این پایان نامه در رابطه با چالش دولت آموزگار با انقلابیون است درواقع یکی از علل عمده ضعف و سقوط کابینه آموزگار، مواضع و جهت گیریهای آیت الله خمینی بعنوان رهبر مهم ترین جناح سیاسی – مذهبی مخالف رژیم و دولت بود |
|
| دسته بندی | علوم سیاسی |
| فرمت فایل | doc |
| حجم فایل | 97 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 119 |
دانلود پایان نامه رشته علوم سیاسی
چالش دولت آموزگار با انقلابیون
چکیده:
این پایان نامه در رابطه با چالش دولت آموزگار با انقلابیون است. درواقع یکی از علل عمده ضعف و سقوط کابینه آموزگار، مواضع و جهت گیریهای آیت الله خمینی بعنوان رهبر مهم ترین جناح سیاسی – مذهبی مخالف رژیم و دولت بود. بی شک مواضع ایشان نقش بارزی در به چالش کشیدن حکومت و دولت آموزگار در مناسبتهای مختلف داشت. بهمین دلیل فصل اول این بخش اختصاص به مواضع آیت الله خمینی که در قالب سخنرانیها و اعلامیه ها و مطرح می شد و در میان مردم انتشار می یافت دارد. اما فصل دوم این بخش مربوط به علل و عوامل کناره گیری آموزگار از منصب نخست وزیری دارد. در این فصل به دلایل ناکارآمدی و شکست آموزگار در اجرای طرح ها و برنامه های دولتش اشاره می شود. در فصل سوم این بخش دلایل کناره گیری آموزگار از نخست وزیری مورد بحث و توضیح قرار می گیرد . برای استعفای وی دلایل مختلفی از سوی اشخاص و نویسندگان و محافل گوناگون سیاسی و تحقیقی ارائه شده است، اما اینکه دلایل واقعی استعفای او چه بوده است، پاسخش را در این فصل می توان یافت. فصل پایانی این بخش به زندگی وفعالیت های سیاسی و اقتصادی آموزگار پس از استعفا و خروج از ایران اختصاص دارد.
فهرست مطالب
چالش دولت آموزگار با انقلابیون
فصل اول: نقش سخنرانیها و اعلامیه های آیت الله خمینی در تضعیف دولت آموزگار
1- امام خمینی و جشن هنر شیراز
2- اقبال به نظریه «ولایت فقیه» بعنوان حكومت جایگزین
3- اوج گیری مبارزات امام (ره) پس از درگذشت آقا مصطفی
4- امام خمینی (ره) و برنامه فضای باز سیاسی رژیم
5- امام خمینی (ره) و قیام های پس از 19 دیماه قم
6- امام خمینی (ره) و تظاهرات نمایشی رژیم
7- امام خمینی (ره) و تغییر مهره های رژیم
8- امام خمینی (ره) وحادثه سینما رکس آبادان
9- ویژگی های پیام ها و سخنرانی های امام خمینی (ره)
فصل دوم: علل و عوامل کناره گیری آموزگار از نخست وزیری
الف) ناتوانی اقتصادی
ب) ناتوانی سیاسی
1- مناسبات شاه و آموزگار
2- ناکارآمدی وزیران
3- دولت آموزگار و فضای باز سیاسی
4- مجلس و آموزگار
5- آموزگار و مخالفان سیاسی
6- تغییر در ساواک
7- ارزیابی صدارت آموزگار
8- فهرست اهم مشکلات آموزگار
9- استعفای آموزگار
فصل سوم: آموزگار پس از استعفا
-جمع بندی و نتیجه گیری
-ضمایم
-فهرست منابع
پروپوزال جایگاه مدیریت دانش در تصمیم گیری های مدیران مدارس
| پروپوزال جایگاه مدیریت دانش در تصمیم گیری های مدیران مدارس
هدف از این پروپوزال جایگاه مدیریت دانش در تصمیم گیریهای مدیران مدارس سازمان آموزش و پرورش شهر تهران می باشد |
 |
| دسته بندی | مدیریت |
| فرمت فایل | doc |
| حجم فایل | 26 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 34 |
دانلود پروپوزال پایان‌نامه كارشناسی ارشد رشته مدیریت
جایگاه مدیریت دانش در تصمیم گیری های مدیران مدارس
(سازمان آموزش و پرورش شهر تهران)
چكیده:
مسئله مورد بررسی در این پایان نامه جایگاه مدیریت دانش در تصمیم گیریهای مدیران مدارس سازمان آموزش و پرورش شهر تهران می باشد و به علت اینكه این تصمیمات با آینده دانش آموزان و سرنوشت میهن عزیزمان ارتباط مستقیم دارند ، اتخاذ تصمیمات نادرست می تواند عامل تباه شدن آینده انسان ها و غیر قابل جبران باشد .امروزه مدیریت دانش و دسترسی به دانش روز گرانبهاترین سرمایه شركت ها و سازمانهای موفق دنیا به خصوص سازمانهای آموزشی می باشد و تصمیمات به روزی كه براساس مدیریت دانش اتخاذ می گردند تعالی سازمان را تضمین می كنند .
با توجه به موارد فوق اهداف تحقیق به شرح ذیل می باشند :
1-تأثیر مدیریت دانش در انتخاب نیروهای مدارس آموزش و پرورش شهر تهران، توسط مدیران
2-تأثیر مدیریت دانش در تصمیمات انضباطی مدیران مدارس شهر تهران
3-تأثیر مدیریت دانش در تصمیمات پرورشی مدیران مدارس شهر تهران
4-تأثیر مدیریت دانش در تصمیمات اداری مدیران مدارس شهر تهران
5-تأثیر مدیریت دانش در تصمیمات آموزشی مدیران مدارس شهر تهران
6-تأثیر مدیریت دانش در تبادل تجربیات مدیران مدارس شهر تهران
تحقیق با رویكردی فرضی – قیاسی از طریق مشاهده ، مصاحبه ، پرسش نامه و مطالعه میدانی به بررسی روابط همبستگی و تحلیل داده ها و ساختن فرضیه های تحقیق می‌پردازد .تحقیق از جنبه هدف ، بنیادی ، كاربردی می باشد و نتایج آن در اصلاح و بهبود تصمیمات مدیران مدارس و به روز كردن این تصمیمات كاربرد دارد . جامعه آماری تحقیق ، شامل 7300 مدرسه در سطح شهر تهران بوده كه نمونه آماری 300 مدرسه از نقاط مختلف شهر می باشد .
جهت تجزیه و تحلیل داده های تحقیق ، از آمار توصیفی و روش های آماری پارامتریك استفاده می گردد . صحت یا سقم فرضیه های تحقیق با استفاده از آزمون فرض نسبت در سطح معنی دار %95 تعیین می گردد . در نتیجه مدیران مدارس شهر تهران در اتخاذ تصمیمات خویش از مدیریت دانش استفاده می كنند و جهت تصمیم گیریهای بهتر باید در كلیه مدارس ، سایت كامپیوتری ایجاد گردد و با برگزاری دوره های آموزش ضمن خدمت كلیه تصمیم گیریهای مدیران براساس مدیریت دانش انجام پذیرد و بهتر است مدیران مدارس پیش از انتصاب لااقل پنج سال سابقه ی معاونت در مدارس شهر تهران را داشته باشند .
کلمات کلیدی:
مدیریت دانش
سبك های تصمیم گیری
تصمیم‌گیریهای مدیران مدارس
سازمان آموزش و پرورش شهر تهران
مقدمه
اکثر تصمیماتی که توسط مدیران مدارس اتخاذ می شود با زندگی و سرنوشت دانش آموزان ارتباط دارد و به گونه ا ی با آینده ی میهن عزیزمان عجین می باشد و اگر این تصمیمات صحیح و سنجیده اتخاذ شوند آینده روشن و درخشانی در پیش رو خواهیم داشت و در صورتی که عجولانه و اشتباه باشند مشکلات عدیده ای از جمله مشکلات زیر را در پی خواهد داشت .
-تباه کردن زندگی یک یا چند انسان (دانش آموز )
-تحویل عناصر مضر و نامطلوب به جامعه
-عامل ترک تحصیل و تغییر سرنوشت دانش آموز
-عامل افت تحصیلی و مشکلات اجتماعی
-بروز مشکلات روحی ، روانی در دانش آموزان
-بروز مشکلات اداری و تاخیر در انجام امور مربوطه
-از بین بردن انگیزه دبیران وکادر آموزشی مدرسه
-ایجاد تعارض بین کادر اداری و آموزشی مدرسه
-عدم برقراری ارتباط مناسب با اولیاء دانش آموزان
-جبهه گیری و ایجاد مشکلات رفتاری در دانش آموزان و اولیاء ایشان
-عدم آرامش و امنیت فکری دانش آموزان خوب و سالم در مدرسه با توجه به اینکه دانش از داده ها و اطلاعات نشأت گرفته و بدنه کلی مهارتهایی است که افراد برای حل مسائل به کار می برند و آمیزه ای ازتجربیات، ارزشها، اطلاعات موجود و نگر شهای کارشناسی نظام یافته است که چارچوبی برای ارزشیابی وبهره مندی از تجربیات و اطلاعات جدید ایجاد میکند و اطلاعات و داده های ناخواسته را کنار می گذارد و به طور کلی نحوه مطلوب انجام کار را می نمایاند، لذا ضروری است جهت موفقیت سازمانها، به خصوص سازمانهای آموزشی که درگیر تحولات ودگرگونیهای روز می باشند، دانش روز ومدیریت دانش در رأس برنامه های سازمان مورد توجه قرار گیرد لذا در این تحقیق به جایگاه مدیریت دانش در امر تصمیم گیری مدیران مدارس سازمان آموزش و پرورش شهر تهران پرداخته می شود.
فهرست مطالب
فصل اول -كلیات تحقیق1
1-1 مقدمه2
2-1 بیان مسئله تحقیق3
3-1 اهداف تحقیق6
4-1 اهمیت و ضرورت تحقیق7
5-1 سوالهای تحقیق8
6-1 تعاریف عملیاتی و اصطلاحات تحقیق9
فصل سوم- روش تحقیق100
1-3 مقدمه101
2-3 روش تحقیق103
3-3 جامعه آماری تحقیق105
4-3 نمونه آماری105
5-3 ابزار گردآوری داده های تحقیق105
6-3 جمع آوری داده ها 106
7-3 روایی تحقیق109
8-3 پایایی تحقیق111
9-3 روش آماری تجزیه و تحلیل داده ها و آزمون فرضیه های تحقیق112
منابع
بررسی تاثیر اتفاقات و دگرگونیهای درون حکومت در پیروزی انقلاب اسلامی
| بررسی تاثیر اتفاقات و دگرگونیهای درون حکومت در پیروزی انقلاب اسلامی
هدف از این پایان نامه بررسی تاثیر اتفاقات و دگرگونیهای درون حکومت دوره نخست وزیری آموزگار در پیروزی انقلاب اسلامی می باشد |
 |
| دسته بندی | علوم سیاسی |
| فرمت فایل | doc |
| حجم فایل | 289 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 354 |
پایان نامه کارشناسی ارشد رشته علوم سیاسی با عنوان
بررسی تاثیر اتفاقات و دگرگونیهای درون حکومت در پیروزی انقلاب اسلامی
(دوره نخست وزیری آموزگار)
طرح مسئله
انقلاب اسلامی ایران در مسیر پرفراز و فرود خود بسوی پیروزی مقاطع حساسی را پشت سر نهاده است. در این حرکت علاوه بر نقش چشمگیر امام خمینی (ره) و مردم در به ثمر رسیدن انقلاب باید به تأثیر برنامه ها و تحولات درون حاکمیت و حوادث پیش آمده در تشویق و تداوم مبارزات بعنوان یکی از عناصر پیروزی انقلاب اسلامی پرداخته شود.اینکه رژیم پهلوی در سالهای اوج اقتدار نظامی و اقتصادی وحمایت پشتیبانان خارجی از جمله ابر قدرت امریکا و پس از یک دوره آرامش چهارده ساله که با سرکوب قیام 15 خرداد 1342 آغاز شده بود در سالهای 56 و 57 دچار تزلزل گردید و بتدریج سقوط كرد از یکسو به تدابیر و تحولات اتخاذ شده از سوی رژیم و حوادث آن دوران مربوط است که رژیم را دچار چالش ساخت و از سوی دیگر ناشی از سوء عملکرد نظام شاهنشاهی در رویارویی با موج نارضایتی مردم و گروه های مخالف می باشد.
این تحولات و وقایع تاثیرات گوناگونی در زمینه های سیاسی، اجتماعی ، اقتصادی و فرهنگی بر گروه ها و اقشار گوناگون مردم و احزاب سیاسی بر جا نهاد و هر کدام از آنها با تأثیر گذاری بر طیف دیگری از گروه های جامعه باعث شکل گیری اعتراضات پیاپی گردیدند و رژیم را دچار بحران ساختند. در این میان دوره یکساله نخست وزیری آموزگار آغاز گر دور جدیدی از تحولات و رخدادهایی بود که هریک از آنها نقش بسزایی در به ثمر رسیدن انقلاب اسلامی ایفا نمودند.رژیم در سالهای پس از کودتای 28 مرداد توانسته بود تا حدی توسعه اقتصادی را در بخشهای متعدد تولیدی ایجاد کند و از اقتصاد سنتی بسوی اقتصاد صنعتی و مدرن حرکت کند اما به موازات آن توسعه سیاسی و مشارکت گسترده تر گروه ها و طبقات نوخاسته جدید را در تصمیم گیری های سیاسی فراهم نکرده بود. بسیاری از این گروه ها بدنبال مشارکت بیشتر در عرصه سیاسی بودند اما نظام بسته و محدود حاکم اجازه چنین حضوری را نمی داد. در زمانی که رژیم مخالف جدی در برابر برنامه های خود نمی دید چرا که گروه های چپ را عملا از میدان مبارزه بیرون رانده بود و جناح مذهبی تحت رهبری امام خمینی (ره) نیز با تبعید ایشان و سرکوب طرفدارانش در ظاهر به شکلی خنثی به حیات خود ادامه می داد، دست به یک سلسله تحولات سیاسی و اقتصادی جدیدی زد. انتصاب آموزگار به نخست وزیری در واقع در راستای چنین اهدافی بود.
کلمات کلیدی:
انقلاب اسلامی ایران
تحولات سیاسی و اقتصادی
روند پیروزی انقلاب اسلامی
وقایع دوره نخست وزیری آموزگار
مقدمه
برخلاف پیش بینی های رژیم، در دوره صدارت آموزگار جناح مذهبی ظاهرا خاموش با فراهم آمدن زمینه مساعد به جوش و خروش درآمد و از صورت فعالیت های نیمه آشکار و زیرزمینی به جنبشی علنی و انقلابی مبدل شد و با پیدایش برخی حوادث این موج تقویت شد و به شکل حرکتی مبارزه جویانه و فراگیر درآمد.یکی از این وقایع، رحلت آقا مصطفی و بدنبال آن انتشار مقاله توهین آمیز روزنامه اطلاعات علیه امام (ره) بود که منجر به شکل گیری ائتلاف بزرگی از مخالفان رژیم گردید. بدنبال سرکوبی و شهادت معترضین به مقاله توهین آمیز در 19 دی ماه سال 1356 در قم مجالس اربعین متعددی در سایر شهرهای کشور منعقد شد که شاخص ترین آنها قیام های 29 بهمن 56 در تبریز و در تعاقب آن قیام 10 فروردین 57 در شهرهای یزد و جهرم بود که آنها نیز به صحنه های درگیری با نیروهای رژیم و ادامه مبارزه انجامیدند.
در زمینه تحولات این دوره باید گفت انتخاب کارتر به ریاست جمهوری آمریکا و شعار حقوق بشر وی که خواهان اجرای آن در کشورهای تابع و متحد آمریکا بود رژیم را ناچار به برقراری سیاست فضای باز سیاسی در کشور نمود. اما این امر خود زمینه ای مناسب برای مخالفان رژیم در جهت گسترش مبارزه فراهم آورد و عواقب آن افزایش مخالفتها علیه رژیم و دولت آموزگار بود.
از سوی دیگر سیاست اقتصادی آموزگار که مبتنی بر ریاضت و صرفه جویی در مخارج دولت بود عوارض ناگواری از جمله تورم، بیکاری و گرانی را برای رژیم به ارمغان آورد و بر شدت نارضایتی های مردم بخصوص اقشار متوسط و پایین جامعه که با درآمد کم امرار معاش می کردند افزود. ضمن آنکه بعضی از تدابیر اقتصادی دولت منجر به کند شدن و حتی متوقف گردیدن چرخ اقتصاد کشور و اعتراض اغلب تولید کنندگان و صاحبان صنایع از عملکرد دولت شد. از جمله این اقدامات دولت کاستن از اعطای اعتبارت دولتی به بخش صنعتی کشور بود که باعث کاهش تولید و یا تعطیلی بعضی صنایع و به تبع آن افزایش گرانی و بیکاری شد. این امر بر میزان شکایات تولید کنندگان ، مزد بگیران و کارگران محروم از عملکرد دولت شد در واقع نتایج سوء این تحولات برای رژیم فراهم ساختن بستری مناسب برای مخالفان بخصوص پیروان حرکت انقلابی – مذهبی برهبری امام خمینی (ره) بود تا بر شدت حملات خود علیه رژیم بیفزایند.
با توجه به شرایط پیش آمده که دولت از پس حل بسیاری از گرفتاریهای اقتصادی و سیاسی برنیامده بوده حادثه سینما رکس آبادان در حکم تیر خلاصی بود که بر پیکره ناتوان دولت آموزگار شلیک شد آماج حملات مخالفان متوجه دولت آموزگار گردید و افکار عمومی، رژیم و دولتش را عامل اصلی وقوع حریق در سینما دانستند. با این پیشامد آموزگار حداقل مقبولیت و وجاهت خود را در نزد مردم از دست داد و مجبور به کناره گیری از کرسی صدارت گردید. دولتهای پس از وی نیز نتوانستند در برابر فشار اعتراضات و اعتصاباتی که از دوره آموزگار اوج گرفته بود تاب بیاورند و بالاخره با تشدید تظاهرات و اقدامات مخالفان از یکسو و فرار شاه، پیوستن تدریجی ارتش به مردم وضعف بختیار در قائق آمدن بر آشوبها و ناآرامیهای فزاینده، شش ماه پس از استعفای آموزگار، حکومت پهلوی هم فرو پاشید و در نهایت انقلاب اسلامی به رهبری امام خمینی (ره) در 22 بهمن 1357 به پیروزی رسید.
فهرست مطالب
دیباچه
بخش اول: کلیات پژوهش
1- طرح مسئله2
2- سوال اصلی4
3- فرضیه اصلی4
4- پیشینه پژوهش4
5- معرفی منابع محوری پژوهش5
6- مفاهیم پژوهش9
7- ضرورت پژوهش10
8- روش گردآوری اطلاعات12
9- سازماندهی پژوهش13
بخش دوم: علل و زمینه های تغییر کابینه و انتصاب آموزگار
فصل اول: کارنامه و عملکرد سیاسی، اقتصادی و فرهنگی هویدا17
1- اوضاع اقتصادی و سیاسی ایران در آستانه نخست وزیری هویدا17
2- عملکرد اقتصادی هویدا22
3- سیاست خارجی هویدا27
4- وضعیت فرهنگی کشور در دوره هویدا29
5- اوضاع امنیتی و سیاسی کشور در دوره نخست وزیری هویدا30
6- سقوط هویدا از اریکه قدرت35
7- ارزیابی صدارت هویدا36
فصل دوم: علل و عوامل داخلی تغییر کابینه39
1- عوامل اقتصادی41
2- عوامل سیاسی43
فصل سوم: علل و عوامل خارجی تغییر کابینه50
1- دولت جدید امریکا و تغییر کابینه در ایران50
2- سفر «سایروس و نس» به ایران56
3- دیدار شاه از امریکا58
4- فضای باز سیاسی و پیامدهای آن برای رژیم61
5- تأثیر سایر عوامل در تغییرات سیاسی درون حاکمیت63
فصل چهارم: علل انتخاب آموزگار به نخست وزیری69
بخش سوم: زیست نامه و کارنامه سیاسی آموزگار
فصل اول: پیشینه خانوادگی آموزگار77
1- حبیب الله آموزگار77
2- جهانگیر آموزگار79
3- هوشنگ آموزگار81
4- کورس آموزگار81
فصل دوم: پیشینه تحصیلی آموزگار 83
فصل سوم: چگونگی ارتقای شغلی و سیاسی آموزگار84
فصل چهارم : مناصب و سوابق اداری آموزگار پیش از تصدی مقام نخست وزیری89
فصل پنجم: نقش و عملکرد آموزگار در حزب رستاخیز97
1- سوابق حزبی آموزگار97
2- فعالیت آموزگار در حزب رستاخیز99
بخش چهارم: دولت آموزگار و بحرانها و چالش های پیش روی
فصل اول: مسائل اجتماعی و سیاسی دولت آموزگار106
1- جشن هنر شیراز106
2- شبهای شعر در انستیتو گوته109
3- تاسیس کمیته ایرانی دفاع از آزادی و حقوق بشر112
4- تجدید فعالیت احزاب سیاسی113
5- اوج گیری ناآرامیهای سیاسی115
فصل دوم: تدابیر و برنامه های دولت آموزگار120
1- ترکیب کابینه و برنامه ها120
2- مبارزه با گرانفروشی125
3- تنظیم لایحه بودجه سال 1357126
4- اصلاح قوانین قضایی126
5- مماشات با علما127
6- اصلاح بودجه127
فصل سوم: رحلت مصطفی خمینی و پیامدهای آن برای رژیم128
1- حیات سیاسی مصطفی خمینی128
2- پیامدهای سیاسی در گذشت مصطفی خمینی (ره) برای رژیم و دولت آموزگار132
3- تأثیر درگذشت مصطفی خمینی بر روند نهضت اسلامی140
فصل چهارم: مقاله روزنامه اطلاعات و عواقب آن143
- چه کسی مقاله را نوشت؟147
فصل پنجم: قیام 19 دی ماه قم و شکل گیری مجالس اربعین متوالی157
1- نتایج و پیامدهای قیام 19 دی ماه قم164
2- شکل گیری اربعین ها و تداوم نهضت166
3- قیام 29 بهمن 1356 تبریز167
فصل ششم: حادثه سینما رکس آبادان179
1- آتش سوزی سینما رکس کار که بود؟180
2- دیدگاه شاه درباره حادثه سینما رکس186
3- پیامدهای حادثه آتش سوزی سینما رکس187
بخش پنجم: چالش دولت آموزگار با انقلابیون
فصل اول: نقش سخنرانیها و اعلامیه های آیت الله خمینی در تضعیف دولت آموزگار191
1- امام خمینی و جشن هنر شیراز193
2- اقبال به نظریه «ولایت فقیه» بعنوان حكومت جایگزین194
3- اوج گیری مبارزات امام (ره) پس از درگذشت آقا مصطفی197
4- امام خمینی (ره) و برنامه فضای باز سیاسی رژیم199
5- امام خمینی (ره) و قیام های پس از 19 دیماه قم201
6- امام خمینی (ره) و تظاهرات نمایشی رژیم217
7- امام خمینی (ره) و تغییر مهره های رژیم218
8- امام خمینی (ره) وحادثه سینما رکس آبادان219
9- ویژگی های پیام ها و سخنرانی های امام خمینی (ره)220
فصل دوم: علل و عوامل کناره گیری آموزگار از نخست وزیری224
الف) ناتوانی اقتصادی224
ب) ناتوانی سیاسی232
1- مناسبات شاه و آموزگار236
2- ناکارآمدی وزیران239
3- دولت آموزگار و فضای باز سیاسی 241
4- مجلس و آموزگار244
5- آموزگار و مخالفان سیاسی248
6- تغییر در ساواک257
7- ارزیابی صدارت آموزگار258
8- فهرست اهم مشکلات آموزگار264
9- استعفای آموزگار267
فصل سوم: آموزگار پس از استعفا270
-جمع بندی و نتیجه گیری273
-ضمایم
-فهرست منابع و مآخذ (کتابشناسی)
پرسشنامه جایگاه مدیریت دانش در تصمیم گیری های مدیران مدارس
| پرسشنامه جایگاه مدیریت دانش در تصمیم گیری های مدیران مدارس
هدف از این پرسشنامه جایگاه مدیریت دانش در تصمیم گیریهای مدیران مدارس سازمان آموزش و پرورش شهر تهران می باشد |
|
| دسته بندی | مدیریت |
| فرمت فایل | doc |
| حجم فایل | 21 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 10 |
دانلود پرسشنامه پایان‌نامه كارشناسی ارشد رشته مدیریت
جایگاه مدیریت دانش در تصمیم گیری های مدیران مدارس
(سازمان آموزش و پرورش شهر تهران)
***توجه
جهت اطمینان از روایی تحقیق انجام پذیرفته شده، سؤالات و گزینه های پرسشنامه تحقیق، باتوجه به پیشینه مطالعاتی و ویژگیها وشرایط حاکم بر سازمان آموزش و پرورش شهر تهران وبا نظر خواهی از کارشناس مسئولان و دست اندرکاران ویکی از مدیران سازمان آموزش وپرورش شهر تهران و تایید اساتید محترم راهنما ومشاور و سوابق تجربی وعملی خویش تنظیم گردیده است.
چكیده:
مسئله مورد بررسی در این پایان نامه جایگاه مدیریت دانش در تصمیم گیریهای مدیران مدارس سازمان آموزش و پرورش شهر تهران می باشد و به علت اینكه این تصمیمات با آینده دانش آموزان و سرنوشت میهن عزیزمان ارتباط مستقیم دارند ، اتخاذ تصمیمات نادرست می تواند عامل تباه شدن آینده انسان ها و غیر قابل جبران باشد .امروزه مدیریت دانش و دسترسی به دانش روز گرانبهاترین سرمایه شركت ها و سازمانهای موفق دنیا به خصوص سازمانهای آموزشی می باشد و تصمیمات به روزی كه براساس مدیریت دانش اتخاذ می گردند تعالی سازمان را تضمین می كنند .
با توجه به موارد فوق اهداف تحقیق به شرح ذیل می باشند :
1-تأثیر مدیریت دانش در انتخاب نیروهای مدارس آموزش و پرورش شهر تهران، توسط مدیران
2-تأثیر مدیریت دانش در تصمیمات انضباطی مدیران مدارس شهر تهران
3-تأثیر مدیریت دانش در تصمیمات پرورشی مدیران مدارس شهر تهران
4-تأثیر مدیریت دانش در تصمیمات اداری مدیران مدارس شهر تهران
5-تأثیر مدیریت دانش در تصمیمات آموزشی مدیران مدارس شهر تهران
6-تأثیر مدیریت دانش در تبادل تجربیات مدیران مدارس شهر تهران
تحقیق با رویكردی فرضی – قیاسی از طریق مشاهده ، مصاحبه ، پرسش نامه و مطالعه میدانی به بررسی روابط همبستگی و تحلیل داده ها و ساختن فرضیه های تحقیق می‌پردازد .تحقیق از جنبه هدف ، بنیادی ، كاربردی می باشد و نتایج آن در اصلاح و بهبود تصمیمات مدیران مدارس و به روز كردن این تصمیمات كاربرد دارد . جامعه آماری تحقیق ، شامل 7300 مدرسه در سطح شهر تهران بوده كه نمونه آماری 300 مدرسه از نقاط مختلف شهر می باشد .
جهت تجزیه و تحلیل داده های تحقیق ، از آمار توصیفی و روش های آماری پارامتریك استفاده می گردد . صحت یا سقم فرضیه های تحقیق با استفاده از آزمون فرض نسبت در سطح معنی دار %95 تعیین می گردد . در نتیجه مدیران مدارس شهر تهران در اتخاذ تصمیمات خویش از مدیریت دانش استفاده می كنند و جهت تصمیم گیریهای بهتر باید در كلیه مدارس ، سایت كامپیوتری ایجاد گردد و با برگزاری دوره های آموزش ضمن خدمت كلیه تصمیم گیریهای مدیران براساس مدیریت دانش انجام پذیرد و بهتر است مدیران مدارس پیش از انتصاب لااقل پنج سال سابقه ی معاونت در مدارس شهر تهران را داشته باشند .
کلمات کلیدی:
مدیریت دانش
سبك های تصمیم گیری
تصمیم‌گیریهای مدیران مدارس
سازمان آموزش و پرورش شهر تهران
جایگاه مدیریت دانش در تصمیم گیری های مدیران مدارس
| جایگاه مدیریت دانش در تصمیم گیری های مدیران مدارس
هدف از این پایان نامه جایگاه مدیریت دانش در تصمیم گیریهای مدیران مدارس سازمان آموزش و پرورش شهر تهران می باشد |
|
| دسته بندی | مدیریت |
| فرمت فایل | doc |
| حجم فایل | 5475 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 225 |
دانلود پایان‌نامه كارشناسی ارشد رشته مدیریت
جایگاه مدیریت دانش در تصمیم گیری های مدیران مدارس
(سازمان آموزش و پرورش شهر تهران)
چكیده:
مسئله مورد بررسی در این پایان نامه جایگاه مدیریت دانش در تصمیم گیریهای مدیران مدارس سازمان آموزش و پرورش شهر تهران می باشد و به علت اینكه این تصمیمات با آینده دانش آموزان و سرنوشت میهن عزیزمان ارتباط مستقیم دارند ، اتخاذ تصمیمات نادرست می تواند عامل تباه شدن آینده انسان ها و غیر قابل جبران باشد .امروزه مدیریت دانش و دسترسی به دانش روز گرانبهاترین سرمایه شركت ها و سازمانهای موفق دنیا به خصوص سازمانهای آموزشی می باشد و تصمیمات به روزی كه براساس مدیریت دانش اتخاذ می گردند تعالی سازمان را تضمین می كنند .
با توجه به موارد فوق اهداف تحقیق به شرح ذیل می باشند :
1-تأثیر مدیریت دانش در انتخاب نیروهای مدارس آموزش و پرورش شهر تهران، توسط مدیران
2-تأثیر مدیریت دانش در تصمیمات انضباطی مدیران مدارس شهر تهران
3-تأثیر مدیریت دانش در تصمیمات پرورشی مدیران مدارس شهر تهران
4-تأثیر مدیریت دانش در تصمیمات اداری مدیران مدارس شهر تهران
5-تأثیر مدیریت دانش در تصمیمات آموزشی مدیران مدارس شهر تهران
6-تأثیر مدیریت دانش در تبادل تجربیات مدیران مدارس شهر تهران
تحقیق با رویكردی فرضی – قیاسی از طریق مشاهده ، مصاحبه ، پرسش نامه و مطالعه میدانی به بررسی روابط همبستگی و تحلیل داده ها و ساختن فرضیه های تحقیق می‌پردازد .تحقیق از جنبه هدف ، بنیادی ، كاربردی می باشد و نتایج آن در اصلاح و بهبود تصمیمات مدیران مدارس و به روز كردن این تصمیمات كاربرد دارد . جامعه آماری تحقیق ، شامل 7300 مدرسه در سطح شهر تهران بوده كه نمونه آماری 300 مدرسه از نقاط مختلف شهر می باشد .
جهت تجزیه و تحلیل داده های تحقیق ، از آمار توصیفی و روش های آماری پارامتریك استفاده می گردد . صحت یا سقم فرضیه های تحقیق با استفاده از آزمون فرض نسبت در سطح معنی دار %95 تعیین می گردد . در نتیجه مدیران مدارس شهر تهران در اتخاذ تصمیمات خویش از مدیریت دانش استفاده می كنند و جهت تصمیم گیریهای بهتر باید در كلیه مدارس ، سایت كامپیوتری ایجاد گردد و با برگزاری دوره های آموزش ضمن خدمت كلیه تصمیم گیریهای مدیران براساس مدیریت دانش انجام پذیرد و بهتر است مدیران مدارس پیش از انتصاب لااقل پنج سال سابقه ی معاونت در مدارس شهر تهران را داشته باشند .
کلمات کلیدی:
مدیریت دانش
سبك های تصمیم گیری
تصمیم‌گیریهای مدیران مدارس
سازمان آموزش و پرورش شهر تهران
مقدمه
اکثر تصمیماتی که توسط مدیران مدارس اتخاذ می شود با زندگی و سرنوشت دانش آموزان ارتباط دارد و به گونه ا ی با آینده ی میهن عزیزمان عجین می باشد و اگر این تصمیمات صحیح و سنجیده اتخاذ شوند آینده روشن و درخشانی در پیش رو خواهیم داشت و در صورتی که عجولانه و اشتباه باشند مشکلات عدیده ای از جمله مشکلات زیر را در پی خواهد داشت .
-تباه کردن زندگی یک یا چند انسان (دانش آموز )
-تحویل عناصر مضر و نامطلوب به جامعه
-عامل ترک تحصیل و تغییر سرنوشت دانش آموز
-عامل افت تحصیلی و مشکلات اجتماعی
-بروز مشکلات روحی ، روانی در دانش آموزان
-بروز مشکلات اداری و تاخیر در انجام امور مربوطه
-از بین بردن انگیزه دبیران وکادر آموزشی مدرسه
-ایجاد تعارض بین کادر اداری و آموزشی مدرسه
-عدم برقراری ارتباط مناسب با اولیاء دانش آموزان
-جبهه گیری و ایجاد مشکلات رفتاری در دانش آموزان و اولیاء ایشان
-عدم آرامش و امنیت فکری دانش آموزان خوب و سالم در مدرسه با توجه به اینکه دانش از داده ها و اطلاعات نشأت گرفته و بدنه کلی مهارتهایی است که افراد برای حل مسائل به کار می برند و آمیزه ای ازتجربیات، ارزشها، اطلاعات موجود و نگر شهای کارشناسی نظام یافته است که چارچوبی برای ارزشیابی وبهره مندی از تجربیات و اطلاعات جدید ایجاد میکند و اطلاعات و داده های ناخواسته را کنار می گذارد و به طور کلی نحوه مطلوب انجام کار را می نمایاند، لذا ضروری است جهت موفقیت سازمانها، به خصوص سازمانهای آموزشی که درگیر تحولات ودگرگونیهای روز می باشند، دانش روز ومدیریت دانش در رأس برنامه های سازمان مورد توجه قرار گیرد لذا در این تحقیق به جایگاه مدیریت دانش در امر تصمیم گیری مدیران مدارس سازمان آموزش و پرورش شهر تهران پرداخته می شود.
فهرست مطالب
فصل اول -كلیات تحقیق1
1-1 مقدمه2
2-1 بیان مسئله تحقیق3
3-1 اهداف تحقیق6
4-1 اهمیت و ضرورت تحقیق7
5-1 سوالهای تحقیق8
6-1 تعاریف عملیاتی و اصطلاحات تحقیق9
فصل دوم – مروری بر ادبیات تحقیق13
1-2 مقدمه14
2-2 مدیریت دانش15
1-2-2 تاریخچه مدیریت دانش15
2-2-2 مفهوم دانش22
1-2-2-2 داده22
2-2-2-2 اطلاعات23
3-2-2-2 دانش24
3-2-2 مدیریت دانش28
1-3-2-2 اجزای سیستم مدیریت دانش29
4-2-2 رویكردهای مدیریت دانش31
5-2-2 تقسیم بندی تصمیم گیریهای مدیران مدارس براساس فرضیه های تحقیق36
1-5-2-2 استراتژی كد گذاری دانش37
2-5-2-2 استراتژی شخصی سازی38
3-5-2-2 انتخاب استراتژی صحیح39
6-2-2 مدلهای مدیریت دانش39
1-6-2-2 پیتر تیندال42
2-6-2-2 برنت گالوپ 42
3-6-2-2 تایمو كوزا45
4-6-2-2 الیاس اوادو/ حسن خیزی50
5-6-2-2یوچنگ لینن / پینگ تسرینگ 54
6-6-2-2 ناسا55
7-6-2-2مدل سنگ بنای فرآیند دانش58
8-6-2-2 كازوی 61
9-6-2-2جی لیبو وتیز و همكاران 61
7-2-2 نتایج مدیریت دانش62
3-2تصمیم گیری مدیران مدارس آموزش و پرورش64
1-3-2 واحدهای آموزشی64
2-3-2 مدیران واحدهای آموزشی64
3-3-2 مسئولیت واحدهای آموزشی65
4-3-2 تصمیم گیری 65
1-4-3-2 كارل اندرسون 65
2-4-3-2 رابرت كریتنر66
3-4-3-2جوزف ای چمپوكس66
4-4-3-2 استفن پی رابینز67
5-3-2محورهای سئوالات تحقیق68
1-5-3-2 انواع تصمیمات مدیران مدارس آموزش و پرورش68
6-3-2خطاهای تصمیم گیری72
1-6-3-2خطاهای همگانی در تصمیم گیری 72
2-6-3-2خطاهای روان شناختی در تصمیم گیری75
3-6-3-2خطاهای آماری در تصمیم گیری84
7-3-2سبك های تصمیم گیری85
4-2 تأثیر مدیریت دانش و آموزش در بهبود تصمیم گیریهای مدیران 90
1-4-2 فرآیند آموزش مدیران و نقش آن در بهبود مدیریت 90
1-1-4-2اهمیت و ضرورت آموزش مدیران در آموزش وپرورش91
2-1-4-2 فرآیند برنامه ریزی آموزش مدیران 93
3-1-4-2 نقش آموزش در بهبود مدیریت 98
2-4-2 تصمیم گیری مدیران مدارس براساس مدیریت دانش99
فصل سوم- روش تحقیق100
1-3 مقدمه101
2-3 روش تحقیق103
3-3 جامعه آماری تحقیق105
4-3 نمونه آماری105
5-3 ابزار گردآوری داده های تحقیق105
6-3 جمع آوری داده ها 106
7-3 روایی تحقیق109
8-3 پایایی تحقیق111
9-3 روش آماری تجزیه و تحلیل داده ها و آزمون فرضیه های تحقیق112
فصل چهارم- تجزیه و تحلیل داده های تحقیق113
1-4 مقدمه114
2-4 وزارت آموزش و پرورش115
1-2-4 تقسیمات وزارت آموزش و پرورش كشور115
1-1-2-4 ساختار اداری117
2-1-2-4 ساختار آموزشی 118
1-2-1-2-4 نیروهای آموزشی118
2-2-1-2-4 نیروهای پرورشی، تربیتی118
3-2-1-2-4 نیروهای دفتری118
4-2-1-2-4 نیروهای خدماتی119
3-4 تصمیمات مدیران مدارس119
4-4 داده های حاصل از تحقیق120
5-4 تحلیل آماری داده های جمع آوری شده 121
فصل پنجم – نتیجه گیری و پیشنهادات تحقیق183
1-5 مقدمه184
2-5 نتایج تحقیق185
3-5 پیشنهادات تحقیق188
1-3-5 پیشنهادات كاربردی تحقیق189
2-3-5 پیشنهادات به سایر محققان191
4-5 محدودیتهای تحقیق192
پیوست ها 194
منابع و مآخذ 201
Abstract204
فهرست جدول ها
جدول (1-2) تاریخچه ی مدیریت دانش20
جدول (2-2) برخی از مدلهای مدیریت دانش41
جدول (3-2) شناخت ویژگی های طرز تفکر راست مغزها وچپ مغزها84
جدول ( 4-2) روشها وفنون آموزش وتوسعه منابع انسانی مرتبط با اهداف قابل دستیابی96
جدول (1-4) جدول آماره و تأیید یا رد سؤالات و فرضیات تحقیق 181
فهرست نمودارها
نمودار (1-2) رابطه بین داده، اطلاعات و دانش25
نمودار (2-2) چارچوب عمومی سیستم مدیریت دانش ( گالوپ)42
نمودار(3-2 ) چارچوب چرخه دانش ( گالوپ)44
نمودار (4-2 ) چرخه ی چهار مرحله ای فرآیندهای هماهنگی ( مدل کوزا)46
نمودار (5-2) فرآیندهای عملیاتی ( مدل کوزا )47
نمودار(6-2) سطح پائین فرآیندهای هماهنگی ( مدل کوزا )48
نمودار (7-2 ) سطح پائین فرآیندهای هماهنگی (مدل کوزا )49
نمودار ( 8-2) فرآیندهای عملیاتی ( مدل الیاس اواد / حسن خزیری)51
نمودار (9-2) ارتباط بین چرخه ی مدیریت دانش و چهار فضای کلیدی سازمان53
نمودار (10-2) نمودار مدیریت دانش ( محققان تایوانی )56
نمودار (11-2 ) فرآیند درسهای گرفته شده درناسا57
نمودار (12-2) نمودار مدل سنگ بنای فرآیند دانش 60
نمودار (13-2) نمودار تصمیم گیری / کارل اندرسون 66
نمودار (14-2) چهار سبک تصمیم گیری 88
نمودار )1-3( روندجمع آوری اطلاعات107
ليست صفحات
تبلیغات
نویسندگان
ورود کاربران
عضويت سريع
آخرین نظرات کاربران
- عوامل موثر بر سیاست خارجی جمهوری اسلامی ایران با دولت اسلامگرای ترکیه در قبال دو...
- تبلیغات تجاری
- پروژه مفاهیم معماری با عنوان كاخ مسعودیه تهران
- مقاله رشته حقوق با عنوان امضاء الکترونیکی و قوانین حاکم بر آن
- شروط خلاف مقتضای عقد (ذات-اطلاق)
- پایان نامه کارشناسی رشته حقوق با عنوان سقط جنین
- عقیم شدن قرارداد در حقوق تجارت بین الملل
- اعسار از محكوم به
- ارزیابی روش نوین ساخت دیوارها و احیای مناطق ساحلی با استفاده از تكنولوژی ژئوتیوب
- پروژه پایانی رشته عمران با عنوان بتن آرمه
- پایان نامه كارشناسی ارشد مدیریت با عنوان تحلیل عوامل موثر بر اشتغال جوانان (29-2...
- پاورپوینت و ارائه کامل هزینه یابی بر مبنای فعالیت (Activity Based Costing)
- پایان نامه رشته حسابداری مالی با عنوان حسابداری دارایی نامشهود
- پایان نامه رشته حسابداری – بازرگانی با عنوان راه آهن جمهوری اسلامی ایران
- پایان نامه رشته حسابداری با عنوان بررسی عوامل مؤثر بر مطالبات معوق بانك تجارت(در...
- پایان نامه کارشناسی ارشد مهندسی کشاورزی- علوم و صنایع غذایی با عنوان مدل سازی كی...
- مقاله کارشناسی ارشد مدیریت با عنوان ضرورت بانکداری الکترونیک در شهر الکترونیک
- پایان نامه دوره کارآموزی رشته الکترونیک با عنوان تعمیر ، نگهداری و آشنایی با تلو...
- پاورپوینت و ارائه کامل دیود (Diode)
- پایان نامه مهندسی برق با عنوان جریان ac (کامل و آپدیت شده)
- جرم انگاری برخی از عنوانهای حقوقی در ایران و تاثیرملاحظه های سیاسی و اجتماعی بر ...
- بررسی چگونگی مدیریت و تاثیر آن بر عملكرد كاركنان
- نوسان ساز های سینوسی
- چگونگی تاثیرات متقابل محیط زیست و نیروگاههای برق آبی
- بررسی و تحلیل درایوهای تراكشن جریان مستقیم و القایی
- مقاله ترجمه شده سیستم CBR برای تشخیص های پیچیده پزشکی
- مقاله آموزش کامل CBR
- مقاله کارشناسی ارشد رشته مدیریت دولتی با عنوان رفتار شهروندی سازمانی
- بررسی و مطالعه عوامل اجتماعی موثر بر قانون گریزی در ایران پس از انقلاب اسلامی تا...
- بررسی علت اتحاد انگلستان و شوروی طی جنگ جهانی دوم
- حل تشریحی و جامع مسائل فصل 2 الی 8 کتاب مدیریت سرمایه گذاری پیشرفته راعی و پویان...
- گزارش کار کارورزی حقوق در دفتر وکالت+کارورزی حقوق+کارآموزی حقوق دفتر وکالت
- دانلود گزارش کارآموزی حسابداری در بیمه ایران
- مسئولیت مدنی کارفرما در حقوق ایران
- حل المسائل جزوه طراحی خطوط انتقال انرژی (سید محمدرضا نوحی)
- طرح کارآفرینی قالی
- کار تحقیقی 2: دادرسی الکترونیکی در سیستم قضایی ایران
- پرسشنامه کارت امتیازی متوازن
- نقشه های PLC مدار فرمان با نرم افزار لوگو logo soft comfort
- کد متلب روش گوس جردن
- جواب کتاب انگلیسی امریکن انگلیش فایل 2 ( American English file 2 )
- کار تحقیقی (1) موضوع:ورشکستگی در حقوق ایران و فرانسه
- دانلود نمونه سوال کمک بنای سفت کار، بنایی ، پی و بتن ریزی(سری ششم)با جواب
- آموزش رایانش ابری و شبیه ساز کلادسیم (مقدماتی)
- دانلود نمونه سوال کمک بنای سفت کار، بنایی ، پی و بتن ریزی(سری هفتم )
- مدیریت استراتژیک- مک دونالد
- جزوه کامل تایپ شده استاد اثنی عشری
- پایان نامه کارشناسی بررسی جهت گیری مذهبی با شادکامی ذهنی دانشجویان دختر و پسر
- پاورپوینت آماده: بررسی رابطه بین نوآوری سازمانی و چابکی سازمانی
- پروژه شبکه های وایرلس- شبکه های وایمکس و امنیت در شبکه های وایمکس
- ترجمه و آنالیز زمانبندی سیستم های بلادرنگ چند پردازندهای با مکانیزم تحملپذیری ...
- ترجمه مقاله بررسی نظیر به نظیرجریان سازی ویدئو
- پرسشنامه عملکرد شغلی هرسی و گلداسمیت
- پروژه کارآفرینی کارگاه خیاطی و طراحی لباس
- پرسشنامه شایعه سازمانی و شایعه پردازی
- آشنائی با سیستم مدیریت امنیت اطلاعات (ISMS)
- پارک بانوان
- بررسی جایگاه علم قاضی در نظام جزایی ایران
- تأثیر مصرف مکمل کراتین بر آمونیاک خون و برخی شاخصهای عملکردی و ساختاری در تکواند...
- پلان معماری ساختمان مسكونی 158 متری
عنوان آگهی شما
توضیحات آگهی در حدود 2 خط. ماهیانه فقط 10 هزار تومان
آرشیو آرشیو
- دی 1397
- آذر 1397
- شهريور 1397
- تير 1397
- خرداد 1397
- فروردين 1397
- دی 1396
- آذر 1396
- مهر 1396
- شهريور 1396
- تير 1396
- خرداد 1396
- ارديبهشت 1396
- فروردين 1396
- اسفند 1395
- بهمن 1395
- دی 1395
- آذر 1395
- آبان 1395
- مهر 1395
- شهريور 1395
- مرداد 1395
- تير 1395
- خرداد 1395
- ارديبهشت 1395
- فروردين 1395
- اسفند 1394
- بهمن 1394
- دی 1394
- آبان 1394
- مهر 1394
- شهريور 1394
- مرداد 1394
- تير 1394
- خرداد 1394
- ارديبهشت 1394
- فروردين 1394
- اسفند 1393
- بهمن 1393
- دی 1393
- آذر 1393
به تبلیغات هزار امتیاز دهید